1 . 不同区域要素的组合不同，区域特征相差也很大，对人类活动的影响也不同。下图为青藏高原少数民族典型服饰，据此完成下列问题。

1．“不对称”是图中民族服饰的重要特点，形成这一特点的地理原因是（     ）

A．山峰多冰川

B．昼夜温差大

C．草场面积广

D．高原光照强

2．青藏高原多数地区不宜发展耕作业的主要限制性条件是（     ）

A．日照条件差

B．热量条件差

C．干旱多风沙

D．地形起伏大

2 . 我国318国道大致沿30°N纬线延伸（如图），沿线景观极为丰富，被称为“中国人的景观大道”。暑假，小明一家准备从上海出发沿318国道进行自驾游。据此完成下面小题。

1．景观大道从东向西经过的地形区有（     ）

A．东南丘陵、黄土高原、青藏高原	B．长江中下游平原、四川盆地、青藏高原
C．青藏高原、云贵高原、东南丘陵	D．青藏高原、云贵高原、长江中下游平原

2．为确保旅行安全，小明出发前一定要重点关注和预防的自然灾害是（     ）

A．滑坡泥石流

B．沙尘暴台风

C．暴雪洪涝

D．干旱雪崩

3．小明在分析318国道沿线景观极为丰富的根本原因时，提出了以下选项，你认为正确的是（     ）

A．途经地势两级阶梯，地表高低起伏大	B．穿越横断山区，气候垂直变化大
C．经历我国农牧区之间，文化差异大	D．贯穿我国东、中、西部地区，地形、气候差异大

3 . 迢遥的牧女的羊铃，摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的，那是窈窕的牧女之恋。于是我的梦静静地来了，但却载着沉重的昔日。哦，现在，我有一些寒冷，一些寒冷，和一些忧郁……读戴望舒的诗《秋天的梦》，并结合此诗的配图（下图），读图完成下面小题。

1．文中“摇落了轻的树叶”发生的区域最有可能是（     ）

A．广州

B．福州

C．北京

D．海口

2．结合地理知识理解这首诗，以下可能正确的是（     ）

A．寒冷的原因主要是冬季风的影响	B．落叶的树种有可能是龙眼树
C．摇落了轻的树叶的颜色肯定是绿色	D．此时该地农民正在收割水稻

4 . 阅读材料，回答下列问题。

自然地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征；而气候又是影响自然带分布的最重要因素。

（1）“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的________性。
（2）在“气候类型分布模式图”中C地是在________和________的交替控制下形成地中海气候，与之对应的④地的自然带是________带。
（3）在“自然带分布模式图”中，自然带①→②→③→④→⑤的变化体现了地理环境地域分异规律中的________地域分异，这种分异是以________为基础的。自然带⑤→⑥→⑦→⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的________地域分异，这种分异是以________为基础的。
（4）①地和⑤相同海拔高度的山体，垂直带谱更丰富的是________。
（5）图中所代表的自然带中，南半球缺失的是________（填序号），这种现象反映了________地域分异规律。

5 . 读“我国东南沿海侵蚀海岸分布图”，完成下面小题。

1．台湾岛东岸受海水侵蚀较西岸严重，主要原因是东岸（     ）

A．海平面上升

B．风浪大

C．降水量大

D．河流输沙量大

2．图中所示沿岸寒流受盛行风影响，其最强盛时段是（     ）

A．3—5月

B．6—8月

C．9—11月

D．12—2月

6 . 我国南方低山丘陵，高温多雨，地表发育了红壤，生长着亚热带常绿阔叶林，水网密布。这种自然景观特征体现了

A．自然地理环境的整体性	B．自然地理环境的差异性
C．南方环境的独特性	D．自然景观的复杂性

7 . 红树林是生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，由常绿灌木或乔木组成的木本生物群落，是陆地向海洋过渡的特殊生态系统。

据此回答下列小题。
1．关于红树林特征的描述正确的是

A．树叶小，减少水分蒸腾	B．多茎花，利于吸收光照
C．根系发达，便于吸收水分	D．多支柱根，保持植株稳定

2．能够欣赏到红树林景观的城市是

A．珠海	B．青岛
C．大连	D．桂林

8 . 骆驼刺，属豆科、落叶草本，高25～40厘米，叶子变成细刺，根系十分发达，一般长达20米，下图为骆驼刺示意图。据此完成下面小题。

1．骆驼刺生长地区的自然环境最突出的特征是 (        )

A．炎热

B．寒冷

C．湿润

D．干旱

2．骆驼刺对环境的适应，这反映了自然地理环境的 (        )

A．整体性

B．差异性

C．有限性

D．脆弱性

9 . 读陆地环境各要素间的相互关系图（下图），回答下列问题。

（1）写出图中字母代表的内容:A________,B________,C________。
（2）写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的两种循环形式。________
（3）假如C代表生物（植被），它一旦遭到破坏，将会引起的变化有________（至少写出两点）。相反,通过植树造林，可以调节________，改善水文状况，保持________，促使生态环境良性发展。
（4）我国西北地区陆地环境的形成主要是由________要素决定的。
（5）该图反映了陆地环境的整体性，试分析各要素与整体的关系。________

10 . 自然地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征；而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图回答下列问题。

（1）“气压带与风带模式图”、“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现了地理环境的__________性。
（2）在“气压带与风带模式图”中甲地位于_______ (风带)，请在图上相应的位置用箭头画出该风带的风向_______。
（3）A地形成的气候类型是_______，对应的自然带①是________带。
（4）从“气压带与风带模式图”上可以看出，C地在________和________的交替控制下形成一种气候类型，与之对应的④地的自然带是__________带。
（5）在“自然带分布模式图”中，自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的________地域分异，这种分异是以________为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的________地域分异，这种分异是以________为基础的。