2024高一下·全国·专题练习
1 . 人类与环境的关系
(1)人类通过生产活动从自然界获取所需的____ ,并把其转化成____ ,以此满足人类的消费需求。
(2)人类生产活动和消费活动产生的____ ,包括废气、废水和固体废弃物(简称“三废”)等,被排放到环境中。
(1)人类通过生产活动从自然界获取所需的
(2)人类生产活动和消费活动产生的
您最近一年使用:0次
2 . 保护生物多样性的具体措施:就地保护:在野生动植物的原产地对物种实施
您最近一年使用:0次
3 . 产生的原因
(1)人类对环境开发利用的强度越来越____ ,对环境的破坏也越来越严重。
(2)工农业生产排放的废弃物和有害物质越来越多,超过了环境的____ 。
(3)随着全球____ 的急剧增长和____ 的快速发展,对资源的需求与日俱增。
(1)人类对环境开发利用的强度越来越
(2)工农业生产排放的废弃物和有害物质越来越多,超过了环境的
(3)随着全球
您最近一年使用:0次
2023-10-19更新
|
19次组卷
|
2卷引用:5.1.2人类面临的主要环境问题 导学案 2022-2023学年高一地理湘教版(2019)必修第二册
4 . 人类活动对大气组成的影响:人类活动排放的____ 进入大气,会影响大气的成分和含量,产生____ ,对生态系统和人类生存造成不利影响。
您最近一年使用:0次
5 . 自然环境服务功能的类型
(1)____ 服务:为人类提供____ ,满足人类生存和发展的空间与物质需求。随着经济的发展,人类从自然环境中获取自然资源的种类和数量____ 。
(2)____ 服务:为人类提供相对适宜的____ 。人类社会发展带来的许多环境问题,需要通过自然环境的调节服务来化解。
(3)____ 服务:人类从自然环境中获得的____ 、审美体验等____ ,可以陶冶人们的情操,丰富人类的精神世界。
(4)____ 服务:维持自然环境自身的相对____ ,是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提,并通过这些服务间接为人类提供服务。如果自然环境的支撑服务功能出现问题,其他服务功能也会受到影响。
(1)
(2)
(3)
(4)
您最近一年使用:0次
2022-02-09更新
|
119次组卷
|
2卷引用:第五章 人地关系与可持续发展 章节训练 2022-2023学年湘教版(2019)高中地理必修2
6 . 概念:环境问题是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的____ 和____ 所导致的结果。
您最近一年使用:0次
7 . 环境问题
环境问题是人类对环境采取了____ 、不友好的态度和做法所导致的结果。
环境问题是人类对环境采取了
您最近一年使用:0次
8 . 环境问题产生的原因
(1)人类向环境索取超过环境____ 。
(2)人类排放的废弃物数量超过环境自身的____ 。
(1)人类向环境索取超过环境
(2)人类排放的废弃物数量超过环境自身的
您最近一年使用:0次
9 . 读“人类社会演化”和“人地关系”两幅示意图,完成下列问题。
(1)图所示的三种社会形态,伴随着生产力水平的提高和“人地思想”的变化,人地矛盾日益激化。目前中国处于工业社会阶段,由于向环境索取资源的速度超过了其再生速度,出现__________ 和__________ 等问题。向环境排放废弃物的数量超过了环境的__________ 能力,导致环境污染。
(2)下列问题属于右图中箭头①引起的是__________ ,属于箭头②引起的是__________ (多选)。
A.太湖蓝藻污染
B.海洋渔业产量下降
C.野生华南虎踪迹难觅
D.山西某地儿童铅中毒频频发生
E.塔里木河下游胡杨林枯死
F.黄土高原水土流失严重
(1)图所示的三种社会形态,伴随着生产力水平的提高和“人地思想”的变化,人地矛盾日益激化。目前中国处于工业社会阶段,由于向环境索取资源的速度超过了其再生速度,出现
(2)下列问题属于右图中箭头①引起的是
A.太湖蓝藻污染
B.海洋渔业产量下降
C.野生华南虎踪迹难觅
D.山西某地儿童铅中毒频频发生
E.塔里木河下游胡杨林枯死
F.黄土高原水土流失严重
您最近一年使用:0次
2020-07-16更新
|
207次组卷
|
2卷引用:河北省衡水市第十四中学2019-2020学年高一下学期第二次综合测试地理试题