1 . 某兴趣小组同学在学习了电解质溶液的性质后展开了如下探究活动。
向装有不同溶液的A、B试管中各分别滴加一定量稀硫酸,待充分反应后,先将B试管中所有物质倒入空烧杯C中,再将A试管中所得溶液慢慢滴加到C烧杯中。烧杯C内固体质量随A试管中加入液体体积变化如图D所示。完成下列填空:
(1)B试管中发生反应的离子方程式为_______ 。B试管中反应后所得溶液中大量存在的溶质微粒是_______ (填微粒符号)。
(2)将C烧杯中沉淀过滤,向滤渣中加入过量稀硝酸,观察到_______ 实验现象,进而证明滤渣为混合物。加入稀硝酸过程中发生反应的离子方程式为_______ 。
该兴趣小组同学对C烧杯滤液中大量存在的离子进行了猜测。
猜想一:Na+、Ba2+、OH-
猜想二:Na+、、
猜想三:Na+、OH-、
猜想四:Na+、OH-、
(3)小组同学一致认为“猜想二”还应再增加一种离子,理由是_______ 。
(4)小组同学向滤液中加入一种物质,观察到白色沉淀生成,由此确认上述四个猜想中只有一项是符合事实的。判断加入物质的化学式可为_______ 。
该兴趣小组同学还想通过测定溶液导电性变化来探究电解质之间的反应。经过多次实验,他们得到了一些“溶液导电性随加入电解质溶液体积变化”不同的的图像。
(5)向氢氧化钡溶液中逐滴滴加相同浓度的硫酸至过量,此过程中溶液导电性变化应符合图像_______ (选填编号);如果将硫酸换成_______ (填化学式)溶液,也能得到类似的图像。
(6)向醋酸中滴加等浓度的氨水至过量,此过程中溶液导电性变化符合图像C,解释开始阶段溶液导电性为何会上升_______ ;如果将氨水换成等浓度的氢氧化钠溶液,则溶液导电性变化应符合图像为_______ ,相应的离子方程式为_______ 。
向装有不同溶液的A、B试管中各分别滴加一定量稀硫酸,待充分反应后,先将B试管中所有物质倒入空烧杯C中,再将A试管中所得溶液慢慢滴加到C烧杯中。烧杯C内固体质量随A试管中加入液体体积变化如图D所示。完成下列填空:
(1)B试管中发生反应的离子方程式为
(2)将C烧杯中沉淀过滤,向滤渣中加入过量稀硝酸,观察到
该兴趣小组同学对C烧杯滤液中大量存在的离子进行了猜测。
猜想一:Na+、Ba2+、OH-
猜想二:Na+、、
猜想三:Na+、OH-、
猜想四:Na+、OH-、
(3)小组同学一致认为“猜想二”还应再增加一种离子,理由是
(4)小组同学向滤液中加入一种物质,观察到白色沉淀生成,由此确认上述四个猜想中只有一项是符合事实的。判断加入物质的化学式可为
该兴趣小组同学还想通过测定溶液导电性变化来探究电解质之间的反应。经过多次实验,他们得到了一些“溶液导电性随加入电解质溶液体积变化”不同的的图像。
(5)向氢氧化钡溶液中逐滴滴加相同浓度的硫酸至过量,此过程中溶液导电性变化应符合图像
(6)向醋酸中滴加等浓度的氨水至过量,此过程中溶液导电性变化符合图像C,解释开始阶段溶液导电性为何会上升
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2023-01-18更新
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235次组卷
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2卷引用:上海市朱家角中学2023-2024学年高三上学期9月阶段测试化学试题
2 . 已知:溶液中自由移动的离子浓度越大,导电能力就越强。图1是向20mL 0.01mol/L溶液(含酚酞)中滴加浓度均为0.02mol/L稀和溶液的装置示意图。图2表示溶液导电能力随滴入溶液(①)和(②)溶液体积V(mL)的关系曲线。完成下列填空:
(1)本实验的反应本质是离子反应,以下也属于离子反应是_______ 。(选填编号)
A.还原CuO B.Zn与稀硫酸制备
C.高温分解 D.溶于NaOH溶液生成
E.甲烷()的燃烧 F.除去粗盐中的某些可溶性杂质
(2)写出曲线①的离子方程式:_______ 。
(3)曲线①测定过程中烧杯中的现象是_______ 。a点对应溶液的体积为_______ mL。
(4)曲线②中,____ 点对应的溶液呈中性,_____ 点对应的溶液中恰好完全沉淀。
(5)曲线②的c点溶液所含离子有_______ ,其中离子浓度最大的是_______ 。
(1)本实验的反应本质是离子反应,以下也属于离子反应是
A.还原CuO B.Zn与稀硫酸制备
C.高温分解 D.溶于NaOH溶液生成
E.甲烷()的燃烧 F.除去粗盐中的某些可溶性杂质
(2)写出曲线①的离子方程式:
(3)曲线①测定过程中烧杯中的现象是
(4)曲线②中,
(5)曲线②的c点溶液所含离子有
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3 . 下列物质在熔融状态和水溶液中都能导电的是
A.KOH | B. | C. | D.NaCl |
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