名校
1 . 下列结构图展示的是不同朝代中央集权制度的统治形式,其中属于元朝的是
A. |
B. |
C. |
D. |
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2019-10-16更新
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107次组卷
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4卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高一12月月考历史试题
2 . 中国古代中央官制的变化可以总结为:卑官变高官,高官变虚衔,差遣变实官,佐官变正官,正官变虚衔,中朝官变外朝官,中央官变地方官,长官变为机关本位。这一变化
A.体现了官吏来源途径多元 |
B.符合政治发展的要求 |
C.反映了选官制度不断变化 |
D.表明中央集权逐渐强化 |
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2019-10-01更新
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540次组卷
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9卷引用:山东省济南市山东省实验中学2021届高三上学期第一次诊断考试历史试题.
3 . 阅读下列材料:
请回答:
(1)材料中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么?
(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了”的具体措施指哪些?
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?
材料一 唐朝的三省六部制
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》卷128
材料三 元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省”。元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。《元史·地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”
请回答:
(1)材料中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么?
(2)材料二中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了,财也收了”的具体措施指哪些?
(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?
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2019-09-26更新
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227次组卷
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6卷引用:甘肃省庆阳市合水县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题
4 . 《新唐书》记载;“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”唐朝、北宋、明朝统治者为防范相权过重的威胁,分别采取了哪些措施?结果如何?
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2019-09-26更新
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209次组卷
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2卷引用:河南省许昌市第三高级中学2020-2021学年高一1月月考历史试题
名校
5 . 元代依汉法承金朝之制,建立一省制的中央机构,以中书省为最高行政机构,“典领百官,会决庶务”,“军国正事,无不由之”。据此可知,元代中书省的设置
A.埋下了政局不稳的隐患 |
B.削弱了宰相的行政职权 |
C.加强了君主专制权力 |
D.完善了中央集权制度 |
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2019-09-06更新
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151次组卷
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4卷引用:福建省晋江市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
6 . 元世祖继位后,废除唐宋以来的三省制而实行了只设中书省的一省制,并由皇太子挂名担任中书省的长官。这一措施的积极作用在于
A.提高了行政效率 |
B.有利于走向民主 |
C.违背了历史潮流 |
D.加强了地方监察 |
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2019-08-21更新
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211次组卷
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11卷引用:陕西省延安市洛川县中学2022届高三上学期第三次月考历史试题
陕西省延安市洛川县中学2022届高三上学期第三次月考历史试题陕西省咸阳市武功县2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题湖北省黄石市第三中学2017-2018学年高一10月月考历史试题山东省郓城县实验中学2017-2018学年高一上学期10月月考历史试题贵州省黔西南州赛文高级中学2017-2018学年高一上学期 10月月考 历史试题山东省东苑高级中学2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷广东省珠海市第二中学2018-2019学年高一10月月考历史试题湖南省株洲市茶陵县第三中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题西藏林芝市第二高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试藏(汉)文班历史试题四川省成都市蒲江县蒲江中学2019-2020学年高一10月月考历史试题新疆阿克苏地区库车市第四中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 元朝在中央设置的中书省的职能相当于唐朝的( )
A.尚书省 | B.门下省 | C.中书省 | D.吏部 |
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2019-01-30更新
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888次组卷
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7卷引用:新疆喀什地区喀什第二中学2021-2022学年高一11月月考历史试题
名校
8 . 有学者认为,元朝皇帝的职责在于“慎择宰相,委任责成”“如欲赏一人,则当询诸省台……如欲罚一人,亦当询诸省台”。此举折射出元朝
A.皇帝无为而治 |
B.行中书省事务繁多 |
C.相权高于君权 |
D.中书省的权力过大 |
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2017-11-29更新
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289次组卷
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15卷引用:宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河北省秦皇岛第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题黑龙江省绥化市第一中学2020-2021学年高一上学期期末历史试题江苏省无锡市2018届高三上学期期中考试历史试题江苏省无锡市普通高中2018届高三上学期历史期中基础性检测考试卷2018年秋高一历史(人教版)必修1《第3课 从汉至元政治制度的演变 》同步检测卷【优选整合】人教版高中历史必修一第一单元第3课 从汉至元政治制度的演变(测试)【全国百强校】江苏省扬州中学2019届高三10月月考历史试题【全国百强校】河北省武邑中学2019届高三上学期期中考试历史试题江苏省邗江中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题人教版高一(江苏)历史必修1课后同步练习卷:第3课 从汉至元政治制度的演变新疆哈密石油高级中学2017—2018学年高二第一学期期末历史试题云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2019-2020学年高一11月月考历史试题河北省沧州市第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题.河北省沧州市第一中学2019-2020学年高二3月阶段测试历史试题
名校
9 . 元代废除尚书、门下省,以中书省为最高的行政机关,其长官中书令一职,由皇太子亲任。“惟皇太子立,必兼中书令”,中书令之下,才设丞相。元朝中央机构的这种设置( )
A.进一步削弱了地方权力 | B.有利于统治辽阔的帝国 |
C.与行省制度相互配合 | D.进一步强化了君主专制 |
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2017-11-02更新
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116次组卷
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9卷引用:湖南省郴州市嘉禾县第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
湖南省郴州市嘉禾县第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题山西省应县一中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试卷甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第三次月考历史试题山西省朔州市应县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题1山西省朔州市应县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题2第一单元第1课中国古代政治制度的形成与发展练习-【新教材】统编版(2019)高中历史选修一河北省承德市第二中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题山西省怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高二上学期第四次月考历史试题
2017·辽宁鞍山·二模
10 . 在“家产制国家”色彩浓重的大蒙古国,由父家长权力发展而来的汗权至高无上。这种观念一直保持到元王朝。由此可知元朝
A.保留了较多的原始社会残余 |
B.宗法制色彩依然十分浓厚 |
C.专制主义皇权进一步膨胀 |
D.君主专制有所削弱 |
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