宋初专制集权的加强练习题及答案-云南高中历史-第4页-组卷网

18-19高二上·贵州毕节·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

名校

1 . 北宋名臣包拯清正廉洁，刚正不阿，民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务，其中“位同宰相”的是（）

A．转运使

B．枢密副使

C．知府

D．兵部员外郎

2023-10-14更新 | 134次组卷 | 50卷引用：云南省玉溪第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高一上·北京石景山·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

2 . 观察如图，根据图中信息，判断其朝代应该是（）

A．秦朝

B．唐朝

C．宋朝

D．明朝

2022-07-28更新 | 317次组卷 | 3卷引用：云南省曲靖市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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21-22高一下·北京丰台·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强

名校

3 . 宋太祖赵匡胤道“朕今选儒臣干事者百余，分治大藩（节度使辖区），纵皆贪浊，亦不及武臣一人也。”下列措施能体现他这一主张的是（）

A．文臣出任知州	B．实行更戍法
C．设立参知政事	D．设立转运使

2022-07-13更新 | 795次组卷 | 26卷引用：云南省玉溪第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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17-18高一下·湖北荆州·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

宋初专制集权的加强

名校

4 . 北宋宰相赵普认为：“今欲治之（地方藩镇），唯稍夺其权、制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋初统治者制定的制其钱谷的措施是（）

A．派文官到地方担任知州	B．设置转运使收缴地方财政
C．增设“参知政事”为副宰相	D．中央设置二府三司

2023-10-05更新 | 563次组卷 | 37卷引用：云南省陆良县中枢镇第二中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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21-22高一下·山东济南·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋初专制集权的加强北宋中期边疆压力与财政危机王安石变法南宋的偏安

名校

5 . 整理知识图谱是学习历史的一种方法，一位同学整理的“两宋的政治和军事”一课的知识图谱中有所缺漏，下列选项中对应内容正确的是

北宋初期	北宋中后期	南宋
制度创设：① 用人方针：崇文神武	困局：边防压力与财政危机改革：②	③与南宋建立 ④与宋金对峙

A．①强干弱枝；②庆历新政；③澶渊之盟；④靖康之变

B．①中央集权；②王安石变法；③靖康之变；④冗官冗兵

C．①强干弱枝：②王安石变法；③靖康之变；④绍兴和议

D．①中央集权；②庆历新政；③淝水之战；④大定之治

2022-03-04更新 | 500次组卷 | 8卷引用：云南省保山市BC类学校2023-2024学年高一上学期第三次质量监测历史试题

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21-22高一上·河南濮阳·期末

材料分析题 | 适中(0.65) |

中枢政务机构（汉-唐）宋初专制集权的加强秦朝的政治制度

名校

6 . 制度的变革与创新是古代中国大一统国家发展与壮大的保障。阅读下列材料，回答问题。

材料一商周“封建”体制转变为秦“大一统”体制，虽然不能与“传统”体制转变为“现代”体制相提并论，但在一点上却有相似处，即两者都不是局部的、一事一项的变迁，而是由一系列相关性变迁运动构成的一种大变局。这不只关系着治道、政术、教化，更关系到政体，亦即国家根本体制的大变局。我们完全有理由把它看作为在中国传统社会的范畴内，最为深刻的一次具有时代转折意义的变迁。

——王家范《中国历史通论》

材料二唐前期的中枢政治体制是三省制，但开元十一年（723年）中书令张说奏改政事堂为中书门下之后，中枢体制就发生了重大转变，进入到中书门下体制的阶段。……尽管中书门下体制下还是集体宰相制度，但宰相裁决政务，实行宰相轮流秉笔决事的制度，并逐渐向首相制度过渡。……唐代中书门下体制的另外一个重要特点，就是宰相的职权进一步朝着掌管具体政务的方向发展，宰相政务官化。这是宋代以宰相职权的分化为核心的制度得以建立的前提。

——刘后滨《政治制度视野下的唐宋变革》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝“大一统”体制的具体制度并说明这一体制建立的意义。
(2)根据材料二，指出唐代中枢政治体制发展的变化，并用宋代宰相职权分化的史实说明唐代中枢体制的演变为宋代提供了“前提”这一观点。