1 . 观察下侧文告，最可能是（   ）

A．辛亥革命时期湖北新军的呼吁

B．二次革命时孙中山发布的文告

C．土地革命前期中共发出的号召

D．抗日战争胜利后中共发表的声明

2 . 某政府发表战争宣言“过去数年间之经验已证明，帝国主义者及卖国之军阀实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。”该政府是

A．南京临时政府

B．南京国民政府

C．广州国民政府

D．中华苏维埃政府

3 . 下图所示的历史歌曲唱出了一个时代的革命奋斗目标。这场革命之所以蓬勃兴起，主要是因为（   ）

A．五四运动的初步胜利	B．毛泽东的正确领导
C．日本侵华战争的爆发	D．国共合作的顺利开展

4 . 五四运动是中国新民主主义革命的开端，其主要的理论依据是

A．斗争的性质是反帝反封建

B．中国的无产阶级开始登上历史舞台

C．五四运动取得了重大胜利

D．提出“外争国权，内惩国贼”口号

5 . 1919年的一篇文章中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济的事。”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是（   ）

A．签订不平等条约	B．参加了第一次世界大战
C．袁世凯复辟帝制	D．巴黎和会上中国外交失败

6 . 图是民国初年的传单，其最大的史学价值在于：

A．足以证明袁世凯的专制祸国殃民

B．能够说明当时的工商业极为萧条

C．可作为研究五四运动的一手材料

D．印证了白话文运动的巨大影响力

7 . 【近代之理论与实践】

“马克思曾指出，……社会中有两种人，一种是实践家，一种是思想家。思想家的任务是为社会和本阶级编造幻想。思想家或理论家编造理想国的幻想并不是为了好奇或别出心裁，而是现实社会矛盾的产物。这些人深刻地分析了社会的矛盾运动，他们编造的理想国不仅企图给这种矛盾运动寻找一个归宿，而且是为了给他所面对的社会寻求一个可能达到的至高点，从而给生活在其中的人们以精神寄托。”

———刘泽华 《中国传统政治思想反思》

问题：
（1）填入中国近代思想家发起传播的先后五次社会思潮。

（2）近代实践家如何将上述理论思想诉诸行动，从而促进了中国近代社会的转型？

8 . 现代化道路
有史家概括中国近代学习西方时认为：“任何文化都由外在物质、中间理论与制度、内部心态三个层次构成的有机体。当两种文化接触时，首先容易相互发现的，是外在的物质层面；习之既久，渐可认识中间的理论和制度；最后方能体味各自的核心即心态层面。”
问题：
（1）近代中国人学习西方“三个层面”最具代表性的历史事件是什么？
（2）分析从“物质层面”过渡到“制度层面”的原因。
（3）概括“心态层面”对近代中国的影响。

9 . 下图中的内容创作的背景是（   ）

A．中国共产党在上海成立	B．苏联建成社会主义制度
C．马克思主义在中国传播	D．国民革命运动蓬勃兴起