| A．近代商业贸易方式发生了变化 | B．世界市场的逐步建立 |
| C．香料受价格革命的影响 | D．崇尚东方的生活方式 |
| A．加速欧洲资本积累进程 | B．是资本主义世界殖民体系形成的重要体现 |
| C．使拉美地区的人口锐减 | D．是非洲陷入长期贫困落后状态的重要原因 |
3 . 阅读材料，回答问题。
材料一 正如马克思所认为的那样，古希腊殖民最根本的原因是当时的人口增加带来巨大压力，同样还包括各城邦内部的阶级斗争所引发的人口外流。除此之外，工商业的发达也是影响殖民的重要原因，为了寻找更廉价的原材料和更广阔的市场，商人也成为了对外殖民的重要成员。希腊本土的地理缺陷日益明显，资源和市场的贫乏伴随着国内人口的暴增进一步推进了海外殖民，去海外寻找立足空间成为了人民的正当需求。政治家族的权力分配和“宁为鸡头不做凤尾”的传统思维的影响，也促进了古希腊上层势力主动前往海外拓展的意愿，同时，先进发达的航海技术也为这些出走提供了客观条件上的便利。
——摘编自《从西方人的扩张精神入手，探讨古希腊海外殖民的持续性》
材料二 由于15世纪末的地理大发现，商业市场骤然拓展，资本原始积累呈现出对内盘剥和海外殖民掠夺交织在一起的样态。最先推行殖民政策的是葡萄牙和西班牙，它们建立起庞大的殖民帝国。随后，荷兰、法国、英国、美国相继走上殖民掠夺道路。正如马克思所言：“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”据相关资料统计，1503年至1660年，西班牙从美洲攫取的有据可查的白银和黄金分别是18600吨和200吨。与此同时，葡萄牙人也从巴西掠夺了6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
——摘编自王增智《掠夺是资本主义殖民的本质》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括古希腊殖民与近代早期殖民扩张的不同特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明15—18世纪近代早期殖民扩张对中国的影响。
材料一
 | 1400年到1800年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心，而且在整个世界经济中即使不是中心，也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。 ——贡德·弗兰克《白银资本》 |
材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助，在危机深重的时候，决不能根据零碎解决的办法。美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。
——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日）
材料三 世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天，人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流，摒弃制度模式偏见，超越意识形态藩篱，抓的是发展这个最大公约数，想的是自己要过好、也要让别人过好，信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。沿线国家既有走社会主义道路的，也有搞资本主义制度的；既有信奉佛教的，也有以伊斯兰教立国的；既有认同西方价值观的，也有秉承东方理念的。“一带一路”致力于沟通这些差异，促进求同存异基础上的相互协调，发掘聚同化异带来的互补潜力，为建设共同发展的世界添砖加瓦。
——摘自《人民日报》（2015年2月13日）
(1)依据材料一并结合所学知识，指出弗兰克《白银资本》所蕴含的史观，用“→”在世界地图上标明15—18世纪世界白银的流向并分别对其原因进行说明和解释。
(2)“一带一路”倡议提出后，西方学者称它为中国版的“马歇尔计划”。根据材料二、三并结合所学知识说明马歇尔计划出台的时代背景并简要分析二者的主要不同点。
| A．促使了全球新的货币体系形成 | B．顺应了资本主义发展的需求 |
| C．推动了欧亚贸易网络开始出现 | D．导致了欧洲价格革命的发生 |
| A．物种交流改变了当地的经济结构 | B．欧亚作物的传入影响了美洲农业 |
| C．黑奴贸易促进了种植园经济发展 | D．殖民活动引发了北美的族群变化 |
| A．体现出英荷激烈争夺海上霸权 | B．反映出世界科技中心的转移 |
| C．表明世界市场的雏形已经出现 | D．说明航海活动助推科技发展 |
| A．世界贸易中心转到美洲 | B．三角贸易使美洲受益 |
| C．太平洋贸易的影响广泛 | D．西班牙海洋霸权衰落 |
材料一 历史现象：农业起源
| 地区 | 农作物 |
| 西亚 | 小亚细亚半岛南部等地是小麦、大麦的原产地 |
| 东亚 | 黄河中上游是粟的发源地长江中下游的居民在世界上最早种植水稻 |
| 美洲 | 中美洲则是玉米、甘薯等作物的原产地 |
——摘编自高中历史教材统编版《经济与社会生活》
材料二 历史现象：新航路开辟后世界植物物种交流
| 从亚欧大陆传入美洲 | 从美洲传入亚欧大陆 | |
| 植物 | 甘蔗、洋蓟、芦笋、小麦、燕麦、甜菜、黄瓜、茄子、大蒜大豆、亚麻…… | 玉米、甘薯、马铃薯、四季豆、向日葵、花生、烟草、辣椒、番茄、橡胶、苋菜、油梨、可可…… |
——根据克罗斯比《哥伦布大交换—1492年以后的生物影响和文化冲击》
根据材料并结合所学知识，任选一则材料，对材料反映的历史现象进行阐释。（要求：明确指出所选材料；从多方面进行阐述；史实准确；逻辑清晰）| A．葡萄牙 | B．英国 |
| C．西班牙 | D．荷兰 |
