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解析
| 共计 170 道试题
22-23高三上·全国·单元测试
1 . 早期殖民扩张影响
(1)对殖民地:中断了美洲和____原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来了巨大灾难;印第安人被大量屠杀,文明遭到毁灭性打击;亚洲古老帝国也受到冲击。
(2)对欧洲:给新兴资产阶级提供了新的活动场所。
①引发商业革命:____与流通量成倍增长,____与证券交易所纷纷出现;贸易中心逐渐从地中海转移到____,英国、法国、____等新的商业强国崛起。
②引发价格革命:货币贬值、____、投机活跃。资本主义加速发展,封建制度濒于解体。
③资本主义发展:欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本,推动了欧洲____的发展。
(3)对人类社会:打破了原本相对平衡的多元文明格局,改变了世界格局和历史发展进程,人类社会开始进入____的时代。
2022-12-28更新 | 81次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
2 . 太平洋贸易:丝银贸易
(1)葡萄牙:以中国澳门为主要中转站的海上贸易网络。
①概念:葡萄牙人入居中国澳门后,很快便形成以____为主要中转站的海上贸易网络,贸易路线跨越____、印度洋和太平洋。
②内容
中日贸易:随着中国对白银需求的增长,葡萄牙人便以澳门为据点,参与获利巨大的____之间的丝银贸易。这些白银绝大部分流入了中国内地。
(2)西班牙:“马尼拉大帆船”贸易网络。
①概念:西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在________之间进行。
②内容:西班牙武装商船“____”,运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉。
(3)丝银贸易的影响
①日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。
②一个围绕白银输入____的贸易网络逐渐形成。
2022-12-28更新 | 66次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
3 . 大西洋贸易
(1)欧美贸易:欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口,将欧洲生产的____运到美洲出售,换回南美洲的____、蔗糖和烟草。
(2)三角贸易
①原因:由于殖民者的残酷压榨和传染病的流行,印第安人大量死亡,美洲劳动力严重缺乏。
②过程:欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到____,换取黑人,然后把他们运到美洲卖为奴隶,形成了罪恶的“____”。
2022-12-28更新 | 55次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
4 . 印度洋贸易
(1)新航路开辟后,____在印度洋的贸易中与阿拉伯商人的竞争逐渐占据优势。
(2)葡萄牙商人把中国的____等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国进行贸易,获取大量白银。这些白银的大部分又流入中国。
2022-12-28更新 | 50次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
5 . 疾病传播
(1)原因:人口和动物的____导致了各种疾病的传播。
(2)内容:____人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲,造成原住民大量死亡。
(3)影响:____造成的原住民的死亡和原有社会的解体,是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因。
2022-12-28更新 | 46次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
6 . 物种交换
(1)背景:人口迁徙促进了世界____的大交流。
(2)表现
①欧洲人把____的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲。
②美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和____等流向世界各地。
2022-12-28更新 | 47次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
7 . 人口迁移
(1)背景:____促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。
(2)表现
①随着欧洲人入侵并在美洲建立____,美洲的印第安人人口减少。
②欧洲人大批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,使____成为世界上____混合程度很高的地区。
③大洋洲、非洲和____等地区也都有族群混合现象。
2022-12-28更新 | 48次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 较易(0.85) |
8 . 其他航路的开辟影响:进一步丰富了人类的地理知识,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了____
2022-12-28更新 | 51次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 适中(0.65) |
9 . 其他航路的开辟
(1)北大西洋海上航线:1497年,英国____父子发现了纽芬兰岛;16世纪,法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。
(2)北冰洋海上航线:荷兰航海家____三次航行北冰洋地区;17世纪初,哈得逊探索经____通向亚洲的航路;俄罗斯人开辟了____到北冰洋的航线。
(3)南太平洋海上航线:1578年,英国人____到达美洲南端的一个岬角,即合恩角。1642—1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时,到达____和塔斯马尼亚岛。
2022-12-28更新 | 59次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
10 . 其他航路的开辟目的:英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在____的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。
2022-12-28更新 | 46次组卷 | 1卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第三单元走向整体的世界(讲)
共计 平均难度:一般