1 . 雨果在小说《（巴黎圣母院》中描写副主教克罗德表白：“我想我眼底下那个生物有那样非人间的美丽，她只能来自天上…那是一个天使“看见你比看见上帝还快乐！”这一情节体现作品人物

A．兼具神学和文艺复兴时代精神

B．内心在宗教异化的矛盾和痛苦

C．想象力超群极具浪漫主义色彩

D．揭露中世纪宗教禁欲主义虚伪

2 . 有美术史家把达·芬奇的艺术比作不可知的海底的深度，把米开朗琪罗的作品比作高山的峻岭，把拉斐尔的画比作广阔明朗的原野，然而这些艺术特点的产生，皆缘于

A．人文主义思想

B．理性主义思想

C．浪漫主义思想

D．现实主义思想

3 . 在《十日谈》中，薄伽丘通过一个个故事来讴歌自由的爱情和婚姻，只要是人本身的个性得到了张扬，他就予以支持和歌颂。对此理解准确的是

A．自由的爱情成为唯一主题	B．薄伽丘思想充满理性色彩
C．密切了人与自然的关系	D．提升了人性的高尚与尊严

4 . 薄伽丘早期的作品《菲娅美达的哀歌》，摆脱了古典和神话题材的套子，开始描写现实生活，对历史人物内心世界的种种感受作了较细腻的刻画，被认为是欧洲文学中第一次出现的心理小说。这一现象的产生

A．主要是因为人们现实生活的困苦与贫穷

B．反映了当时工商业发展与资本主义萌芽的要求

C．是出于对天主教的压迫而回应的最典型例子

D．反映人文主义思想并没有深入人心

5 . 诗人彼特拉克把历史划分为古代、中世纪和近代，视中世纪为一个混乱的中间期，以此来区分黑暗和光明、愚昧和理性。这一划分

A．有利于人们的思想解放	B．意味着世界近代的开始
C．打破了天主教会的束缚	D．有利于市民阶层的兴起

6 . 康有为将西方资本主义政治学说与传统儒家思想相结合，借助孔子和传统儒家思想来宣传维新思想。下列事件中的做法与其相似的是

A．文艺复兴

B．光荣革命

C．辛亥革命

D．国民革命

7 . 有学者认为“从世界近代史的一般进程来看，传统农业社会不可能直接转变为现代工业社会，在这两个社会之间，一般要有一个以商业贸易发展为特征的过渡性社会。”就欧洲历史而言，符合这一“过渡性社会”特征的是

A．自由主义经济贸易规则的确立	B．人们日益追求个性的解放
C．资本主义制度在世界范围内确立	D．股份公司成为国家经济的主体

8 . 唯物史观认为：社会存在决定社会意识。一定时期的思想文化一定是特定历史时期的政治经济的产物，阅读下列材料，回答问题：

材料：当物质活动作为基础性的东西决定精神与制度发展的同时，后者也通过影响物质活动的目的性和倾向性来制约物质活动，使物质生产方式服从精神（或文化观念）的引导。

——摘自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》

请概括材料观点，并运用所学知识论证该观点。（要求：观点明确，史论结合。）

9 . 如图是某校高二老师给学生准备的学案。据此可判断，该老师所准备学案的主题是

A．智者运动

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一明末清初剧烈的社会动荡，推动了一人批仁人志士反思明代弊政，对传统的政治思维和权力结构进行再认识。黄宗羲、顾炎武、王夫之以时代的眼光重新诠释传统的政治模式。他们以人性中具有的自然属性为出发点，肯定私欲的合理性，重新解释政治活动的最高原则——公天下的实质。……尽管他们所采取的思路是传统的政、教模式，表达出米的理想是利用、厚生、正德，但是他们井没有否认时代的要求，将经验中存在的视为合理的，而传递出了时代的气息。

―黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》

材料二文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化人士复兴希腊、罗马的运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代，在这个时代欧洲文化达到高度繁荣和高度完美的境界，但是在中世纪却衰弱下来甚至湮灭了，中世纪的欧洲几乎成了文化沙漠。因此他们怀有一种复古的心情去挖掘古代遗产，力求恢复古典文化艺术，使之“再生”。这是“文艺复兴”一词的由来。

——齐世荣《世界史》

(1)根据材料并结合所学知识，指出明末清初反封建思想与文艺复兴的社会背景和主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识，概括明末清初反封建思想与文艺复兴的社会价值共通之处及启示。