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解析
| 共计 141 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 有学者指出∶"1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系∶一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……"其主旨是
A.资本主义世界殖民体系形成B.世界贫富分化现象加剧
C.资本主义国家进入垄断阶段D.帝国主义国家矛盾尖锐
2 . 1880年以后,原材料的世界价格不断下跌,而制成品的价格却稳步上升。1880—1938年间,第三世界国家用一定数量的原材料换得的制成品的数量下降了40%。这种“进出口交换比率”的逆差趋势表明(     
A.世界开始走向一个整体B.西方列强侵略方式转变
C.世界殖民体系的进步性D.世界市场具有不公平性
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 19世纪70年代以后,社会主义和社会达尔文主义取代自由主义成为当时影响最大的两种思潮。这一变化
A.标志着国际工人运动走向了联合B.刺激了世界民族民主革命运动
C.促使工人阶级登上世界政治舞台D.使资产阶级确立对世界的统治
5 . 1875年以前,欧洲殖民者在非洲具有一些小型海岸殖民地和武装据点,很少拥有大区域殖民地,此后不到四分之一世纪的时间里,欧洲帝国主义势力肢解了整个非洲,并将其变为殖民地。从根本上说,这是由于
A.殖民者对非洲资源的向往B.殖民大国的民族主义竞争
C.欧洲大国进入垄断资本主义阶段D.非洲成为最后一块殖民乐土
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 马克思在《经济学手稿》中指出:   “世界史不是过去一直存在的; 作为世界史的历史是结果。”形成完整的“世界史”的标志是(     
A.全球航路的开辟B.第一次工业革命
C.第二次工业革命D.资本主义殖民体系形成
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 美国学者本特利认为,19、20世纪出现了一个非常流行的现象,许多帝国日益重视“教化工程”。就是说,越来越多的帝国声称,帝国最终会把一部分“异域”臣民转化为像帝国中心区的人那样思考、生活和接受管理。据此可知,“教化工程”(     
A.服务于资本原始积累的实际需要B.客观上传播了资本主义文明
C.缘于资本主义经济发展的不平衡D.旨在维护殖民地人民的利益
单选题-单题 | 较难(0.4) |
8 . 1884年,欧美列强在某次会议上规定:“占领非洲沿海新地区的国家必须通知《柏林会议关于非洲的总议定书》的签署各国,同时建立足以有效保护该地区现有各项权利(如确保航运和贸易自由等)的机构”。这一规定旨在(       
A.镇压亚非拉民族解放运动B.增强资本主义国家的合作
C.协调列强殖民扩张的矛盾D.维护非洲各国独立和完整
2024-01-16更新 | 182次组卷 | 3卷引用:信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(福建专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 下面是根据柏林会议创造的漫画“地图上作业”,其中非洲一些国家的边界是用尺画出来的。这一做法(     

   

A.唤醒了非洲民众的民族民主意识B.表明非洲各国的主权独立被承认
C.致使非洲完全沦为了欧洲殖民地D.致使列强对非洲瓜分进程的加速
2023-10-19更新 | 218次组卷 | 4卷引用:黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(福建专用)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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10 . 1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,规定:在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效。这一规定旨在
A.维护非洲各国的独立和完整B.缩小资本主义国家间差距
C.镇压亚非拉的民族解放运动D.为列强瓜分非洲准备条件
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