1 . “我无须对诸位说：……我们的政策是不反对任何国家、任何主义，而是反饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府应用科学尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路……”美国“协助欧洲走上复兴之路”的具体措施是

A．出台杜鲁门主义

B．实施马歇尔计划

C．成立北约

D．分裂德国

2 . 1963年，法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克：“首先必须要有个欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲。”戴高乐总统所要表达的主要思想是

A．建立欧洲经济共同体

B．欧洲要脱离"北约"，建立自己的防务

C．欧洲的现状对美国有利

D．希望欧洲合，以摆脱美国的控制

3 . 美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：“中国和美国在七十年代初谋求和解，这是世界环境所决定的。”当时的“世界环境”是

A．中国重返联合国改变了美苏对峙格局

B．社会制度和国家利益的矛盾基本消除

C．世界政治格局多极化的趋势已经出现

D．中美苏成为决定国际关系的主要力量

4 . 吴有法在《德国史探研》中说到：“‘德国’问题在不同时期，含义也不同。对刚成立的联郑德国来说，‘德国问题’就是复兴西德经济、取得独立的国家主权，改善德法关系，防止德国成为‘第四帝国’。战后初期‘德国问题’的解决，就是通过欧洲一体化途径予以实现的……才有了今天的欧盟和欧洲的大联合。”由此可知，该学者认为

A．联邦德国的建立导致“德国问题”出现

B．德法关系的改善解决了“德国问题”

C．欧洲一体化有助于解决“德国问题”

D．欧洲一体化完成的标志是欧盟成立

5 . 某一条约有如下文字：“考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个新军事集团，……这样就加深战争的危险。……决定缔结本友好合作互助条约。”这一条约的签订

A．推动美国提出欧洲经济援助计划

B．标志美苏冷战正式开始

C．推动欧共体的成立

D．标志美苏两极对峙格局形成

6 . “阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹。”二战后美国在西欧实行的重要政策，最能体现此观点的是

A．进行反苏的舆论宣传

B．实施马歇尔计划

C．建立北约组织

D．实行军事援助

7 . 1972年，在雷克雅未克举行了一场国际象棋比赛，比赛双方是苏联当时的世界冠军鲍里斯·斯帕斯基和美国国际象棋大师鲍比·非舍尔，美国国务卿亨利·基辛格亲自介入，以便促成这场比赛。这表明冷战期间

A．体育竞赛带有浓厚政治色彩

B．体育成为美苏竞争的焦点

C．文化沦为冷战中的万能武器

D．美苏重视双方的文化交流

8 . 保罗.约翰逊在《现代：从1919到2000年的世界》中写道：“20世纪80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”这场“求变之风”对世界产生的深远影响是

A．改变了世界政治格局

B．壮大了国际社会主义力量

C．导致了社会主义阵营开始瓦解

D．加快了西方政治民主化进程

9 . 1998年，日本向联合国和世界银行等机构的捐款和出资占其政府开发援助(ODA)总额的比例高达19. 8%。2001年，日本首相向联合国秘书长表示：日本担负了联合国会费的两成，但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现，对此，在国民中间有不满情绪。材料表明，日本

A．实现了经济的持续增长	B．获得了安理会常任理事国席位
C．企图谋求政治大国地位	D．成为当时世界上最大的债权国

10 . 1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是（ ）

A．世界政治的多极格局最终形成	B．西欧国家的复兴和两极格局的削弱
C．欧共体形成和经济全球化加强	D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固