| A．其前身为关税与贸易总协定，1948年开始临时运行 |
| B．秉持开放包容的共商、共建、共享原则 |
| C．它的诞生把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 |
| D．中国加入该组织10年后成为世界第一大出口国和第二大进口国 |
①社会信息化 ②文化多样化 ③经济全球化不断发展 ④世界多极化
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
材料：随着冷战后美苏两极对立矛盾的突然消失，美国战略家凭借冷战胜利的“王者之气”和以全球为视野的学术传统、将世界政治的主要矛盾认定为美国自己与美国在建立霸权秩序过程中遇到的主要障碍之间的矛盾。于是，美国的小布什政府在没有联合国决议授权。甚至没有得到大多数北约盟国支持的情况下发动了伊拉克战争。战争使当今世界的称霸与及反霸、恐怖与反恐这两对矛盾空前激化并相互重叠。导致世界战略格局出现强力颠簸。战后，反而更加动荡。2002年，联合国安全理事会第1441号决议的全票通过，实际上反映的是大国在共同对付恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散及振兴全球经济等方面有着共同利益。
﹣﹣摘编自袁鹏《伊拉克战争与世界政治主要矛盾》
(1)根据材料并结合所学知识，指出美国发动伊拉克战争的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简析伊拉克战争的影响。
材料一:在20世纪60年代末，由于美国霸权地位的相对削弱，以往强硬的战略已难以奏效。出于美国全球战略的考虑，美国开始进行有选择性的收缩。刚刚上台的尼克松提出了以“实力”“谈判”“伙伴关系”为核心的“尼克松主义”。“尼克松主义”的成功实施，即使美国改善了与西欧、日本的关系，又使美国在亚洲实现了战略收缩，采用以越制越的方式，设法使美国从越南战争的泥潭中抽出脚，从而使美国在均势外交的前提下，维持霸主地位。
——摘编自《美国尼克松政府时期“遏制战略”研究》
材料二:尼克松在与共产主义中国的相处中，采用了实用主义和现实主义的外交思想。因为，在他看来，美国对亚洲采取的任何政策，都必须刻不容缓的抓住中国。长远来看，如果没有中国这个拥有七亿人口的国家出力，要建立稳定持久的国际秩序是不可能的。尼克松以现实的眼光，清醒地看到美国多年来对中国所执行的“遏制和孤立”政策，似乎毫无效果而濒临失败。更为重要的是，美国不应错过中苏关系决裂的这个大好时机来表达内心对中国的尴尬向往。
——摘编自陈俊杰《尼克松时期的中美关系》
材料三:两极格局结束后，美国对外政策呈现出下列特征:第一，美国人必须不再把当今世界看作单极世界，在处理国际问题时，美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。第二，美国虽不可能建立一个单极世界，但可利用其超级大国地位，以有利于美国利益的方式处理国际问题，并寻求他国的合作。
——摘编自（美）亨廷顿《孤独的超级大国》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述“尼克松主义”出台的国际背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出尼克松对外政策做出的调整，并分析这种调整对中国的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出美国对外政策呈现这两个特征的原因。
材料一 在变幻莫测的冷战时期，美国的鲜明立场就是要遏制共产主义的蔓延。这是一场经济和意识形态上的对抗，一方是以美国为主的西方国家，另一方则是给 20世纪下半叶蒙上阴影的苏联集团。杜鲁门认为，世界面临着两种选择：一种是美国的“自由体制、代议制政府、自由选举、个体自由的保证、言论和宗教自由，以及免于政治压迫的自由”；另外是苏联式的“恐怖和压迫、严控 的报刊和广播、预设人选的选举，以及对个体自由的压制”。
——摘编自(英)玛丽·格兰特《剑桥美国史》
材料二 20世纪90年代中期以来，全球化的发展使各国之间的联系更加密切，各国各地区很难单独解决面临的问题，因此大国之间的关系经历着重大调整，大国的合作步伐加快，合作内容逐步深化。各国把加速发展经济放在首位，外交工作、对外交流多为经济发展服务。但是，冷战的思维依然存在，霸权主义和强权政治依然威胁世界和平与稳定，原来掩盖在美苏霸权之下的各种矛盾冲突凸显出来，造成各地区冲突不断。
——摘编自刘文汇、孙建社《全球化、多极化进程中的当代世界》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括杜鲁门主义的内涵。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出20世纪90年代中期以来国际关系的特点。
| A．积极开展以联合国为中心的多边外交 | B．积极参与区域性经济合作组织的活动 |
| C．积极探索区域国家间合作的新思路 | D．努力加强与发展中国家全方位合作 |
| A．欧洲联盟 | B．北美自由贸易区 | C．东南亚国家联盟 | D．亚太经合组织 |
| A．当今中国是全球化的受益者和引领者 |
| B．只有加强国际间合作才能实现共赢 |
| C．全球化对各国而言既是机遇又是挑战 |
| D．全球化对西方国家来说是利大于弊 |
| A．第三世界发展壮大 | B．全球化和多样性的协调统一 |
| C．各国发展道路一致 | D．经济全球化推动了民族交融 |
| A．真、诚、惠、容 | B．总体稳定、均衡发展 |
| C．真、实、亲、诚 | D．相互尊重、合作共赢 |
