22-23高三上·全国·单元测试
1 . 中日交往:日本古代文化也深受________ 文化的影响;日本人先是直接使用汉字,后来分别创制了字母片假名和平假名;来自中国的制度、________ 、佛教等影响了日本文化的发展。
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·单元测试
2 . 玛雅人、阿兹特克人、印加人都建有金字塔作为陵墓;
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·单元测试
3 . 因对婆罗门教的不满而产生佛教(释教);
您最近一年使用:0次
4 . 美洲印第安文化:成就
宗教 | ①玛雅人:崇拜的大多是与其日常生活紧密相关的自然神。 ②阿兹特克人和印加人:信仰太阳神 |
建筑 | ①玛雅人、阿兹特克人和印加人建造了规模宏大的金字塔 ②印加人建造了驿道和宏大的 |
文字 | ①玛雅人:创造了独特的 ②阿兹特克人:使用 |
历法 | ①玛雅人:发明了“ ②印加人:制定了太阳历和太阴历 |
数学 | 玛雅人知道“ |
医学 | 印加人会使用麻醉剂,能进行 |
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·单元测试
5 . 印加人会使用麻醉剂;
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·单元测试
6 . 佛教产生于印度,发展在中国,深刻影响在东南亚;
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·单元测试
7 . 日本神道融合佛教等逐渐形成了武士道。
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·单元测试
8 . 印欧人的一支进入南亚次大陆被称为雅利安人;
您最近一年使用:0次
22-23高三上·全国·单元测试
9 . 东亚、东南亚文化:既有__________ 的底蕴,又受_____________ 的影响。
您最近一年使用:0次
10 . 文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一,概括犍陀罗艺术的形成背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出犍陀罗佛像艺术传入中原的路径及其变化。
材料一 犍陀罗处于古印度西北地区,是南亚与中亚、西亚连接的枢纽。这里曾经是波斯帝国的一个行省,之后成为亚历山大帝国的殖民地,后来又被纳入孔雀王朝的版图。这里文化交流频繁、思想意识相对多元,希腊古典艺术与印度佛教文化融合,形成了犍陀罗佛像艺术。艺术家模仿希腊雕塑创作了大量佛像作品,早期佛像一般身穿希腊式的拔袍,袒露右肩,面部则带有明显的欧洲人特征。犍陀罗艺术传入中国北方地区后,经过南北朝时期的模仿和不断融汇,演化出新的视觉形式。
——摘编自徐晶《汉传佛像雕塑的艺术风格研究》等
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/28/2b685342-e1ee-4f43-8f8a-a191b7a4e052.png?resizew=328)
(1)根据材料一,概括犍陀罗艺术的形成背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出犍陀罗佛像艺术传入中原的路径及其变化。
您最近一年使用:0次