| A．埃及人发明了太阴历 | B．苏美尔人发明了太阳历 |
| C．希腊人编制了儒略历 | D．玛雅人用复杂的历法纪年 |
①玛雅文明 ②阿兹特克文明 ③印加文明 ④努比亚文明
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．②③ |
材料一 德国哲学家黑格尔在《历史哲学》一书中认为，撒哈拉沙漠以南的非洲从来就“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”。非洲黑人“既不能进步，也不能教育，正像我们所看到的，他们从来就是这样”，“处在野蛮的、未开化的状态中”。
——黑格尔《历史哲学》
材料二 关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期（约公元前1000年）到西班牙入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物和记录，都是不可靠的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 观察如图（古代非洲的国家和美洲文明示意图）
（1）你觉得黑格尔的这一观点正确吗？请结合所学知识加以说明。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，概括古代美洲和非洲文明的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识分析形成古代美洲和非洲文明特点的原因。
| A．古代埃及文明 | B．古代中国文明 | C．美洲玛雅文明 | D．古代希腊文明 |
材料一
如图是玛雅人的宗教礼仪用品——玉米神陶香炉。玉米是印第安人最宝贵的作物，为避免它受到伤害，人们创造了玉米神专门保祐玉米生长。如图玉米神陶香炉用于与玉米和繁衍有关的重大典礼仪式，上面塑造的玉米神手持鲜花从天而降，带来丰收的希望。在玛雅文化中，玉米神的法力非常大，他同植物和山神关系紧密，他的后裔则被看作是夕阳、雨、闪电和蜜蜂的象征。
——摘自百度百科
材料二 玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明……他们独自发展了表意文字，用字母或符号作为表达思想的传统符号。为了计算时间、预言未来和为献祭和主要的丧葬事宜推算吉日，他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，与当时欧洲的天文学知识不相上下。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变，杂草疯长，达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近，像沙漠吞噬绿洲一样毁坏了玛雅人生存的基础，或者是疫病流行，导致人口锐减，损伤了文化的元气，也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园。再或者是外部的威胁，如墨西哥中部居民侵犯，致使玛雅人逃难而去，听任自己繁荣的城市中心倾颓，甚至可能直接由入侵者捣毁了玛雅宗教建筑，发生“犁庭扫穴”的大灾变。
——林大雄《玛雅的智慧》
（1）从材料一的文字和图片中，你可以获取哪些信息？
（2）根据材料二并结合所学知识指出玛雅文明的主要成就，根据材料三分析玛雅文明消失的可能原因。
（3）根据上述材料和所学知识，推断玛雅文明在世界古代文明中的地位，想一想这反映了世界文明发展的什么特征？
| A．玛雅文明 | B．阿克苏姆文明 | C．印加文明 | D．阿兹特克文明 |
①马铃薯 ②水稻 ③玉米 ④番茄 ⑤粟 ⑥花生
| A．①②③④⑤⑥ | B．①③④⑥ | C．①②③④ | D．①②③④⑤ |
| A．人为因素 | B．外力作用 | C．气候变化 | D．地质作用 |
材料一 我们在密林中披荆斩棘，开辟通路，发现一座方形石柱，高约14英尺，各边宽约3英尺，四面从上到下都刻有非常醒目的浮雕。前面是一位衣着奇异富丽的人物形象，脸部明显是在表现一副肖像，凝重、肃穆，令人极其震慑。背面是不同的图案，不同于我们以前见过的任何东西，侧面刻满象形文字。它前面3英尺远处，是一块同样刻有人物形象和装饰图案的大石块，在这些不期而遇的纪年碑刻前，我们心中立即升腾起对美洲文化遗存的神秘莫测之感，真是刻骨铭心。
——（美）诺曼·哈蒙德《寻找玛雅文明》
材料二 玛雅文明的“失落”主要有三种含义，一是作为玛雅文明黄金时代的古典期，在公元9世纪戛然而止，从此被丛林吞噬；二是出现在尤卡坦半岛的后古典期的玛雅文明，在16世纪被毁灭，成为西班牙的殖民地；三是由于西班牙殖民者的野蛮摧残，导致古代玛雅知识失传。
——高中历史人教版《探索历史的奥秘》
（1）根据材料一指出在《寻找玛雅文明》中，作者发现了玛雅人留下的哪几方面的文化遗存？各反映了哪方面的成就？
（2）在材料二中的三种“失落”中，你认为哪一种对玛雅文明的破坏最为严重？为什么？
| A．玛雅文明 | B．两河流域文明 | C．印加文明 | D．阿兹特克文明 |
