1 . 1837—1901年是维多利亚女王在位时期，也是英国的鼎盛时期，被称之为“维多利亚时代”，在英国所有的国王中，她享有盛誉，不是因为她做了什么轰动的事业，而是因为她什么都没做。这反映了当时英国（     ）

A．奉行自由主义的经济政策	B．内阁权力的不断扩张
C．政党之间权力斗争的激烈	D．立宪政体的日趋完善

2 . 阅读下列材料，回答问题

材料 透过形色各异的外表，一切宪政无不具有以下四大特性

（1）逻辑起点：人性有恶。正是因为认为人性有恶，西方人在组建政府时通常机关算尽，精心设计各种制度，以遏制人的性膨胀，弥补人的理性不足，宪政自然就成为他们优先选择的一种制度安排

（2）立宪之道：正和博弈。宪政的建立既是斗争的结果，又是妥协与平衡的产物，亦即正和博弈的结晶。

（3）权力结构：分权制衡。道德的、法律的、民主的限权手段之所以效果都不够理想，盖因它们都是外在性的限制，没有触及权力的内部结构。所以“从事物的性质来说，要防止滥用权力，必须以权力来约束权力”。

（4）运行模式：强程序性，在宪政制度下，程序既完备又稳定，具有毋庸置疑和不可挑战的权威性和强制力，是规制权力的重要手段，所以，但凡宪政国家无不对程序重视有加

——摘编自程汉大著《西方宪政史论》

从材料中提取有关信息，自拟一个论题，并结合所学世界历史知识加以阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述需有史实依据，史论结合）

3 . 1839年，英国有人说道：当内阁依旧得到国王和下院支持时，即使上院反对，仍不必辞职。后来，又有人说道：若某议案遭到上院否决后重新又在下院通过，那么它理应成为法律。这些言论旨在

A．限制世袭贵族的政治特权	B．维护垄断资产阶级的利益
C．提高英国议会决策的效率	D．阐释内阁集体负责制原则

4 . 有学者指出“英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”这反映了英国革命

A．剥夺了国王一切权力	B．确立了议会主权
C．推动了两党制的形成	D．首相拥有立法权

5 . 1710年，英国女王任命托利党组阁，以求尽快退出西班牙王位战争。次年，下院通过停战法案，但被辉格党占据优势的上院阻止。女王一次性册封12名托利党人为贵族，改变了上院的党派力量对比，法案终获通过。这说明，在当时

A．女王与议会分享立法权	B．女王与内阁共执行政权
C．两党政治沦为王权附庸	D．贵族政治遵循法律框架

6 . 1832年议会改革，英国选民从占人口总数的大约2%增加到3.3%；19世纪后半期，成年男子获得普选权；1918年年满30岁的妇女拥有选举权。以上史实说明英国

A．民主进程不断推进	B．阶级差别渐渐消失
C．立宪政体缓慢形成	D．上院权力逐渐扩大

7 . 西方某政治家指出：“英国内阁的主要职权是协调和指导政府各部门的活动，它是议会推选的统治全国的委员会，更严格地说，它是下院多数党的一个委员会，少数党是没有代表在内的。”这说明英国政治体制

A．分权制衡的机制形同虚设	B．确立了内阁至上的基本原则
C．议会的中心地位受到挑战	D．具有行政与立法相统一色彩

8 . 近代确立的民主政体中，英国规定国王无权停止法律执行；美国规定最高法院有权宣布总统违宪，总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行补充。这些规定的共同点是

A．体现共和精神

B．说明司法权独立

C．防止专制独裁

D．凸显行政权至上

9 . 电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国， 议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英王维多利亚最终同意对 华宣战。对上述材料理解不正确的是

A．英王是国家元首，议会对英王负责

B．英王形式上有对外宣战的权力

C．英王是虚位元首，议会掌握国家权力

D．议会至上，英王要遵从议会通过的决议

10 . 阅读材料，完成下列要求：

材料一   首先是“权利法案”，规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”，规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。

——《世界文明史》

材料二   从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。

——何顺果《美国史通论》

材料三   法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度，不再发生革命了，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

——钱乘旦《世界现代化进程》

请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出《权利法案》使英国的王权发生了什么变化？18世纪，英国王权是如何被进一步限制的？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出独立后的美国实行“联邦制”的原因？
（3）根据材料三并结合所学知识，试述法国代议制建立的特点及成因。
（4）如果将上述材料作为研究性学习的素材，请你为该组材料确定恰当的研究主题。