A.民主进程不断推进 | B.阶级差别渐渐消失 |
C.立宪政体缓慢形成 | D.上院权力逐渐扩大 |
A.最高法院是最高权力机关 | B.政府权力已经高于议会 |
C.国王仍然掌握着行政实权 | D.政府方案需经议会批准 |
A.分权制衡的机制形同虚设 | B.确立了内阁至上的基本原则 |
C.议会的中心地位受到挑战 | D.具有行政与立法相统一色彩 |
A.体现共和精神 | B.说明司法权独立 | C.防止专制独裁 | D.凸显行政权至上 |
A.英王是国家元首,议会对英王负责 |
B.英王形式上有对外宣战的权力 |
C.英王是虚位元首,议会掌握国家权力 |
D.议会至上,英王要遵从议会通过的决议 |
A.军队 |
B.首相 |
C.议会 |
D.法院 |
材料一 第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴
第8表如果故意伤人肢体,而又未与和解者,则他本身亦应遭受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
(1)材料一所述内容出自哪一法律文献?它在当时有何进步作用?
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……
——《权利法案》
材料三 美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高法院和总统执掌,总统和议员由人民选举产生。……
——美国1787年宪法
(2)根据材料二、三,指出英、美分别确立了怎样的政治体制?并说明其特点。
材料四 中华民国之主权,属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行其统治权。中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之别。
总统由参议院选举产生。临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统,负其责任。参议院对于临时大总统,认为有谍叛行为时,可决弹劾之。临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院审判官互选九人组织特别法庭审判之。国务员于临时大总统提出法律案,公布法律及发布命令时,须副署之。
——《中华民国临时约法》
(3)《临时约法》规定中华民国实行哪种政体形式?《临时约法》体现了资产阶级的哪些原则
材料五 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
——1954年《中华人民共和国宪法》
(4)1954年宪法确定的社会主义民主政治制度有哪些?
(5)某中学历史学习兴趣小组就法律问题进行研讨探究,除了上面材料中提到的法律文献外,你还能为他们提供哪些与法律有关的文献?试举两例说明。
材料一 中世纪的文学以教会文学为主体。文学的作者以基督教的教士居多。教会倡导的文学作品的内容几乎全部来源于《圣经》,严格讲,是对《圣经》有关内容的演绎,缺乏真正意义上的艺术性。
唐代推行科举制,使一批中下层知识分子得到表现才华的机会,成为文学创作的主要力量。唐代思想开放,文化交流频繁,许多知识分子见识广博,而又有良好的各方面的艺术修养。唐代诗歌流派纷呈,有山水田园诗派、边塞诗派、新乐府派等,各派中都有传颂千古的名篇。
——摘编自徐新《西方文化史》
(1)阅读材料一,比较西欧中世纪文学和中国唐代文学的不同点。
材料二 国际法在近代中国的传播和运用情况简表
1839年 | 林则徐组织人翻译瑞士法学家瓦特尔《国际法》,其内容后来又被魏源用到《海国图志》一书中 |
1864年 | 受清政府委托,传教士丁韪良组织翻译了国际法著作《万国公法》,从此开始了有组织地引进与翻译西方法律著作的进程 |
1912年 | 《临时约法》颁布后,在国际上要求与他国地位平等、享有主权,在国内要求各民族和睦相处,享受同等权利的观念基本形成 |
1919年 | 巴黎和会上,中国代表第一次拒绝在损害国家主权的国际条约上签字 |
(2)国际法是西方文化的重要组成部分。依据材料二,分析国际法在中国传播和运用的意义。
材料三 英国革命淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体兼有民主制(议会下院)贵族制(议会上院)和君主制(国王)三大要素。上院代表是大贵族,由国王任命,可以否决下院通过的法律;下院代表是骑士和市民,由选举产生,握有国王征收新税计划的最终批准权。……形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式,但其实质内容却已发生了根本性的变化。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(3)阅读材料三,结合所学,简要说明英国17世纪制度文明创建的成果
材料 民主的范围和民主权利的真实性是民主制度的两个要素,不具备这两个要素的“民主”不是真正的民主。而民主化的过程往往是以阶级甚至阶层为单位进行的,因此表现出很强的阶级色彩,政治斗争也在很大程度上具有阶级的特色。经过长期的努力,有时甚至是激烈的斗争,民主政治终于确立,民主化过程因而完成。但各个国家完成政治民主化的道路是不同的。
——摘编自钱乘旦主编《世界现代化进程》
根据材料并结合所学世界古代史或世界近代史的相关知识,围绕“民主政治”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:观点明确,阐述须史论结合)
材料一 英国代议制发展简要进程
1688年 | 光荣革命,通过妥协不流血的和平手段,推翻君主专制制度 |
1689年 | 颁布《权利法案》限制王权,明确了议会至上原则 |
1701年 | 颁布《王位继承法》进一步限制王权 |
18世纪中叶 | 责任内阁制形成,英王统而不治 |
1832年 | 议会改革,以妥协方式扩大民主 |
1867和1884年 | 英国两次议会改革,民主制日趋完善 |
材料二 法国代议制发展简要进程
1789年 | 巴黎人民武装起义,法国大革命爆发,《人权宣言》颁布 |
1791年 | 颁布宪法,宣布法国为君主立宪制国家 |
1792年 | 巴黎人民第二次武装起义,建立法兰西第一共和国 |
1804年 | 拿破仑建立法兰西第一帝国,制订拿破仑法典 |
1815年 | 波旁王朝复辟,颁布钦定宪法 |
1848年 | 二月革命,建立法兰西第二共和国 |
1852年 | 建立法兰西第二帝国 |
1870年 | 建立法兰西第三共和国 |
1875年 | 法国议会通过了宪法的全部条文,确立了共和制 |
——上述材料均摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》
(1)根据材料并结合所学知识,指出英、法两国的代议制民主在发展进程中体现的不同特点
(2)结合所学知识,简析促使英、法两国代议制民主在发展进程中体现不同特点的主要原因。