1 . 1689年，某国外交官提及英国当时政治状况是说，若没有议会的参与，英国国王签署的条约不过是一纸空文。这种状况的形成是因为当时英国

A．王权的神圣性没有改变

B．限制王权法案的实施

C．国王已经成为虚君

D．议会的权力来源于国王

2 . 安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是

A．以和平方式过渡政权	B．完善王位继承制度
C．深受欧洲大陆王室影响	D．议会权力高于王权

3 . 英国《权利法案》公布的意义在于：（   ）

A．使议会得到了自由选举国王的权利	B．为限制王权提供了宪法保障
C．宣告废除了封建制度	D．宣告废除了君主制

4 . “议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情”。这句话说明

A．议会还要听从于某些人	B．议会还有不能做的事
C．议会也不是绝对权威	D．议会权力至高无上

5 . 有人认为：“光荣革命在英国历史上是一个划时代的事件。它奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路”。“光荣革命”后，英国政治体制发生了显著变化，确立了

A．君主专制制度

B．民主共和制度

C．君主立宪制度

D．总统共和制度

6 . 从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了资产阶级民主政治确立过程中的一个突出特点是

A．反封建性

B．普选制

C．渐进性

D．法制化

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   首先是“权利法案”（1689）规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”（1694）规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。

——《世界文明史》

材料二   从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。

——何顺果《美国史通论》

材料三   法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度，不再发生革命了，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

——钱乘旦《世界现代化进程》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出《权利法案》使英国的王权发生了什么变化？18世纪，英国王权是如何被进一步限制的？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出独立后的美国实行联邦制的原因，并分析该制度的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，试述法国代议制建立的特点及成因。

8 . 18世纪的苏格兰启蒙运动与法国启蒙运动不同，它是以亚当·斯密提出的“商业社会”理论为中心而进行的另一种启蒙。亚当·斯密改变了18世纪法国一批思想家从政治的维度来思考现代社会的转型这一模式。这从侧面印证了

A．法国的启蒙原则无推广价值

B．英国已建立资产阶级代议制

C．自由主义源于商业发展需求

D．苏格兰的启蒙运动独树一帜

9 . 1689年，英国议会通过了《权利法案》和《宽容法案》。其中，《宽容法案》授予几乎所有新教徒群体有宗教信仰自由的权利。英国通过上述两个法案

A．确保了议会的基本权利

B．把国王置于“统而不治”的境地

C．继承了传统的政治规则

D．使公民权利和君主权力达到平衡

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

材料二第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

材料三共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，任期七年，可连选连任，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。

（1）分别写出材料一、二、三文献的时间及名称？

（2）依据材料二、三，指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异？