1 . 材料一19世纪英国政治家评论道:“在选任政府方面,不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。”
(1)写出英国王权受到限制的法律文件,时间和制定颁布的机构。维多利亚女王时内阁首相是怎样产生的。结合所学知识,指出“光荣革命”后英国国王、议会、内阁权力关系演变的基本趋向。
材料二人们把他(华盛顿)弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在7月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶
——《华盛顿传》
(2)作为总统,他为什么不能下令解放全国的奴隶?当时美国的国家结构形式和政体形式如何?
材料三以选举和议会立法为主要特征的资产阶级代议制度,使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论付诸实践,从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代,成为资产阶级民主政治的支柱,从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果,维护和巩固了资本主义制度和资产阶级的政治利益。
尽管维护的是资产阶级内部的民主,政党间也容易产生摩擦和扯皮现象,且在欧美部分国家仍尚未成熟,但在19世纪70年代后,欧美各主要资本主义国家都不断扩大政治民主,日益健全代议制度,以调节缓和社会矛盾,维护稳定的统治秩序,推动了资本主义经济的发展。
伴随着“西学东渐”,资产阶级代议制度还扩展到了亚洲及世界其他地区,产生了广泛影响。
(3)请根据材料,从政治角度归纳资产阶级代议制的积极作用及对世界的影响。
A.英国——君主立宪制 |
B.美国——联邦制共和政体 |
C.法国——共和政体 |
D.德国——联邦制君主立宪制 |
3 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一华盛顿在给麦迪逊的一封信中曾说:“13个主权国家你争我夺,都在使劲拽邦联的脑袋,很快就会全部崩陷;而唯有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们尊荣的地位和成果,这种地位和成果曾经是我们的正当要求,是我们争取的无限光辉前景
——摘自赵晓兰《美国的诞生》
材料二汉弥尔顿说,“不完美之人”不能制造出“完美之物”,美国宪法是一个集体讨论制定的多种意见的混合物,它必然既混杂着一些良知和智慧,也混杂着一些错误和偏见。
——摘自马啸原《西方政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“一部自由的生气蓬勃的宪法”制定的原因及目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述美国宪法中“良知和智慧”与“错误和偏见”的各自表现,由此谈谈你对美国民主宪政发展的认识。
A.扩大各州拥有的实际权力 |
B.使大州和小州的权力平衡 |
C.建立强有力的中央政权 |
D.使南部与北部的权力平衡 |
A.广泛借鉴了人类民主政治史的优秀成果 |
B.结合国情践行民主思想,解决了迫切问题 |
C.集中精英才智,使资本主义法制趋于完善 |
D.充分体现了美国公民追求民主的才智和决心 |
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大选之后
A.参众两院联席会议选出的 |
B.众议院投票选出的 |
C.选民直接投票选举的 |
D.选民间接投票选举的 |