A.维护中国的主权完整和国家利益 |
B.以经济方式扩大美国的在华权益 |
C.承认列强在华的权益以缓和矛盾 |
D.与列强”机会均等”“利益均沾” |
A.与列强之间的矛盾重重 |
B.形成自己独立对华政策 |
C.无意参加对中国的瓜分 |
D.企图阻止日本独占中国 |
A.八国联军侵华 |
B.《辛丑条约》签订 |
C.辛亥革命 |
D.提出门户开放 |
A.导致列强瓜分中国的狂潮 |
B.使清政府改变了对义和团的态度 |
C.扩大了美国在中国的权益 |
D.推进了中国民族资本主义的发展 |
A.《马关条约》的签订 | B.“门户开放”政策实行 |
C.“二十一条”的出台 | D.《辛丑条约》的签订 |
A.1860年 |
B.1895年 |
C.1901年 |
D.1899年 |
A.维护中国的关税主权 | B.反对划分“势力范围” |
C.取消列强在华侵略特权 | D.能在列强势力范围“利益均沾” |
A.维护中国的领土主权 |
B.形成帝国主义共同宰割中国的同盟 |
C.帝国主义放弃已得的侵华权益 |
D.帝国主义对中国开放门户 |
A.美国提出的“门户开放”政策得到各国赞同 |
B.各列强支持日本发动甲午中日战争 |
C.各列强在中国强占“租借地”划分“势力范围” |
D.组成八国联军共同侵华 |
10 . 材料一郡守,秦官,掌治其郡。……(汉)景帝中二年(公元前148年)更名太守。……县令、长,皆秦官,掌治其县。……诸侯王,(汉)高帝初置,金玺整绶,掌治其国,群卿大夫都官如汉朝。……景帝中五年(公元前145年)令诸侯王不得复治国,天子为置吏。……成帝绥和元年(公元前8年)令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉
——【东汉】班固《汉书》卷一九《百官公卿表》
(1)据材料一,指出汉初实行的地方行政制度。并说明诸侯王权力演变的过程。
材料二 我国西南部历来是少数民族聚居或汉族杂居的地区,自元明以来,统治阶级就采取土司制度统治这一地区的少数民族。土司制度是兼指土司与土官两种统治制度而言。前者包括有宣慰司、宣抚司、安抚司等,这些官爵职称虽受封于中央政府的皇帝,但实际上是割据一方的地方政权;后者包括土知府、土知州、土知县等,是按照汉族地区行政建制设立的府、州、县中由少数民族头人所担任的官职。这种土司制度,是在西南少数民族地区经济落后、交通梗阻条件下,中央政府在军事征服或政治招抚之后所实行的“羁縻”政策和特殊的统治制度。这种制度在创建之初有可行的一面,随着社会经济的发展,与中原地区政治、经济与文化联系的进一步加强,不仅阻碍了少数民族地区社会生产的发展,更不利于多民族国家的统一。因此,从明朝开始,便在一些条件成熟的地区,改用流官代替土司,实行和中原地区完全系统的行政制度,这就是“改土归流”。
——摘编自戴逸主编《简明清史》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析改土归流的意义。
材料三 19世纪末帝国主义在中国划分“势力范围”简表
国别 | 势力范围 | 割占或租借地 |
德国 | 山东 | 强租胶州湾 |
俄国 | 长城以北和新疆 | 强租旅顺、大连 |
法国 | 广东、广西和云南 | 强租广州湾 |
英国 | 长江流域,云南、广东 | 强租“新界”、威海卫 |
日本 | 福建 | 割占台湾和澎湖列岛 |
备注:“租借地”是列强先用武力强占,然后通过不平等条约,用定期租借的方式,将他国领土的一部分借去使用的地区。租借期限长短不一,最长不超过100年,期满归还。“势力范围”是指列强凭借军事、政治、经济力量,控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称它享有独占的权利,不许其他国家染指。
(3)据材料三,指出哪些因素导致了19世纪末列强瓜分中国的狂潮?在此期间美国提出什么政策,目的如何?
材料四 阅读中国近代史资料丛刊《义和团》中的几段叙述:
吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人;彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。……至于中国所有好战精神,尚未完全丧失。可于此次“拳民运动”中见之。在山东直隶两省之内,至少当有十万人数,加入此项运动……八国联军统帅瓦德西曾承认,“然实则无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一也,故瓜分一事,实为下策”。
(4)结合材料二和所学知识,分析列强未能把中国变为完全殖民地的原因。