A.并未找到通往英国未来社会的主要手段 |
B.已经认识到了资本主义制度的罪恶根源 |
C.缺乏科学理论指导造成政治的极端幼稚 |
D.并未产生指向资本主义制度的革命冲动 |
材料一 马克思和恩格斯在《共产党宣言》等著作中指出:
人类的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。无产阶级的阶级斗争必然导致无产阶级专政。
工人阶级遭受剥削的原因在于生产资料的私有制,资本家通过掌控生产资料剥削工人阶级。工人在生产过程中创造的剩余价值被资本家占有,并转化为资本。维系这个体制的是资产阶级的国家机器。
无产阶级要用革命的暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级的政权,实现无产阶级的政治统治和政治民主,并大力发展生产力。
材料二 第一国际时期,一些所谓的“社会主义”流派对当时的工人运动颇有影响。其主张或观点见下表:
流派 | 主张或观点 |
蒲鲁东主义 | 保护私有财产,反对阶级斗争,反对用暴力革命的手段推翻资产阶级政府,主张通过和平的改良主义的途径来建立无政府主义社会。 |
巴枯宁主义 | 私有财产之所以存在是由于存在继承权,继承权使财产一代一代传下去,造成严重的贫富分化。主张无政府主义,“彻底地破坏国家和一切国家机器”。 |
工联主义 | 要求工人“克制自己”,“做一天公平的工作,得一天公平的工资”;关心“如何加强和保护劳动的权利,同时又不破坏资本的合法权利”;反对暴力革命形式的阶级斗争。 |
——摘编自魏承均、范佩伟《第一国际时期各个机会主义的特点》
材料三 第一国际与19世纪50-60年代欧洲工人运动的发展紧密相关,更与马克思、恩格斯的伟大革命活动直接相连。马克思主义利用第一国际这块阵地与形形色色的非马克思主义派别进行了坚决有效的斗争,通过批判蒲鲁东主义、工联主义和巴枯宁主义等错误思潮,促进了马克思主义在工人中的传播,确立了马克思主义对国际工人运动的支配性影响。
——摘编自高海林、阎照祥主编《世界通史近代史卷》等
(1)对照阅读材料一和材料二,指出材料二中三处错误主张或观点,并说明其为什么是错误的。
(2)阅读材料三,结合所学,说明第一国际的历史地位。
A.科学社会主义 | B.自由主义 | C.空想社会主义 | D.人文主义 |
材料一 19世纪末,欧洲各主要国家都出现了马克思主义政党。在思想领域,英国的工联主义、法国的蒲鲁东主义、德国的拉萨尔主义等影响较大,各个思想理论体系的出现深深地影响着工人阶级的斗争,工人运动开始由盲目自发的阶段过渡到理论指导之下的自觉斗争阶段。同时,欧洲各国资产阶级民主制度进一步完善,各资产阶级宪法中都明确规定了公民的集会、结社、言论、出版等自由,工人阶级利用合法权利,成立组织、参加选举、巨星集会、罢工、游行等。他们在斗争中更加注重眼前的经济利益,而对长远的政治斗争目标则缺乏关心,针对政府的政治暴动十分少见。工人阶级的斗争还要求加强国际间的联合协作,出现第二国际。19世纪末20世纪初,欧洲每一次大规模的工人运动都或多或少地取得胜利。
——摘编自郭春生《试述近代欧洲工人运动特点的变化》
材料二 1921年,中国共产党一经成立,就承担起了工人运动领导者和工人阶级先锋队的责任。《中国共产党第一个决议》提出了开展工人运动的任务、方针和要求。1921年8月11日,中国共产党领导工人运动的领导机关一中国劳动组合书记部,在上海成立。党成立后不到半年时间,领导了全国第一次工人运动高潮,极大地扩大了中国共产党和工人阶级的政治影响。1927年,在大革命失败后,党不断狮强和改进对工人运动的领导。我国工人阶级积极投身于共产党领导的革命斗争洪流,不断掀起工人运动高潮,为推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义“三座大山”,实现中华民族和中国人民的独立解放事业、建立新中国而浴血奋战并建立了卓越历史功勋。
——摘编自福建省总工会《党史上的工运记忆》
(1)根据材料一,概括19世纪末20世纪初欧洲工人运动的特点,并结合所学知识分析这些特点形成的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与19世纪末20世纪初的欧洲工人运动相比,新民主主义革命时期中国工人运动的不同及意义。
A.以暴力斗争为唯一选择 | B.视议会斗争为最佳手段 |
C.运用马克思主义为指导 | D.斗争方式呈现多样化 |
A.没有触及资本主义制度的弊端 | B.反对开展暴力斗争 |
C.缺乏社会实践意识 | D.提不出合理的社会改造方案 |
材料 社会主义的发展经历了漫长的过程。早在16世纪就产生了空想社会主义,最早见于托马斯莫尔的《乌托邦》一书。到19世纪初期,空想社会主义进入成熟阶段,出现了圣西门、傅立叶、欧文等代表人物。但空想社会主义没有找到实现美好社会的现实力量和正确有效的途径,三四十年代,逐渐衰落。不久,随着马克思主义的诞生,科学社会主义出现。从此,工人斗争有了科学理论的指导,国际工人运动不断发展。科学社会主义得到实践,并成功建立了社会主义国家。
要求:请根据材料并结合所学知识编制社会主义发展的史事年表。(要求纪年与纪事结合,即以年代为序记录重大事实,采撷重大史事节点,并略加阐释。
A.体现了人文主义时代的政治诉求 | B.反映了欧洲民族国家意识的形成 |
C.推动了科学社会主义理论的诞生 | D.设计了未来资产阶级的理性王国 |
A.为全世界无产阶级的解放提供思想武器 |
B.指导了巴黎公社的开展 |
C.实现了马克思主义俄国化,指导了十月革命 |
D.实现了马克思主义中国化,指导了中国的新民主主义革命 |
A.马克思主义已普及世界 | B.两大对立阶级的矛盾尖锐 |
C.欧洲工人运动得到发展 | D.社会主义从空想走向科学 |