材料一 1954年6月，周恩来抵达印度访问，在新德里记者招待会上发表了书面谈话，具体地阐明了和平共处五项原则的基本思想，指出：“世界各国不分大小强弱，无论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。”在印度期间的多次谈话中，周恩来都提到了和平共处五项原则，并主张将这些原则贯彻到国际关系中去。
——摘引自吴玉才《1949—1956年间的中国》
根据材料一结合所学，指出“和平共处五项原则”的具体内容。
| A．首次提出和平共处五项原则 |
| B．新中国提出了不结盟政策 |
| C．周恩来提出“求同存异”方针 |
| D．和平共处五项原则作了修改 |
| A．构建新型区域经济发展合作组织 | B．构建二战后世界经济发展新体系 |
| C．维护民族独立，增进友好合作 | D．冲破以美苏为首的两大集团对峙局面 |
①国际紧张局势趋于缓和 ②国家工业化建设起步
③过渡时期总路线提出 ④地方各级人大召开
| A．①②③ | B．②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
①在周恩来访问印度期间首次提出 ②“互不干涉内政”是其重要内容之一
③新中国独立自主和平外交的体现 ④成为20世纪70年代处理中美关系的重要原则
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
| A．外交原则的适时调整 | B．外交空间的逐渐拓展 |
| C．与美关系的逐步改善 | D．区域合作的不断推进 |
| A．坚持独立自主，冲击两极格局 | B．坚决反霸反殖，维护国家统一 |
| C．倡导和平共处，支持民族独立 | D．壮大社会主义，谋求周边稳定 |
材料 20世纪中期国内外大事年表（部分）
材料二 “继这些和约（1945年）之后是东西方之间日益严重的不和。这种不和在很大程度上也可以用德意志帝国和日本帝国崩溃后在欧洲和亚洲出现的巨大的权力真空予以解释。这些真空要求对权力美系进行某些根本性的再调整。……第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 1953年12月27日，毛泽东带领宪法起草小组着手宪法起草工作。宪法在起草中，总结了新中国建立以来的宪政建设经验，确定了人民民主原则，还遵循了社会主义原则，以适应新的社会形势。1954年9月15日，第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这部宪法所确立的政治制度奠定了我国政治生活的基本面貌。
——摘编自豆星星《修宪制度研究》
（1）根据材料一概括二战后初期国际政治形势。
（2）根据材料二概括1945年后“东西方之间”“不和”的原因。结合所学，列举新中国在这种情势下采取的外交举措。
（3）根据材料一并结合所学知识，说明《五四宪法》所依据的“新中国建立以来的宪政建设经验”和“新的社会形势”各指什么？指出《五四宪法》所确立的三大政治制度。
材料 中印两国的谈判在（1953年）12月的最后一天，开始了。周恩来说道：“中印两国的关系会一天一天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则”。
周恩来指出：中国政府“对于目前正在它的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。”
周恩来指出，亚非国家要从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，而非互相疑虑和恐惧，互相排斥和对立。亚非会议公报指出：“自由和和平是相互依靠的，自决的权利必须为一切人民所享有，自由和独立必须尽可能不迟延地给予现在仍旧是附属地人民的人们。”
——摘自裴坚章《中华人民共和国外交史》（1949—1956）等
根据材料和所学知识，简述共和国初期外交工作所取得的成效，指出亚非会议公报对各自国家制度和生活方式所表明的立场。
①和平解决西安事变
②参加万隆会议
③首次提出和平共处五项原则
④领导南昌起义
| A．①④②③ |
| B．④①③② |
| C．①④③② |
| D．④①②③ |
