材料一 1950年2月中苏签订《中苏友好同盟互助条约》,主要内容如下:1.军事方面,“缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟,并不参加反对对方的任何集团及任何行动或者措施。”2.政治方面,“双方根据巩固和平和普遍安全的利益,对有关中苏两国共同利益的一切重大国际问题,均将进行彼此协商”。3.经济文化方面,双方保证以友好合作的精神,并遵守平等互利、互相尊重国家主权和领土完整及不干涉对方内政的原则,发展和巩固中苏两国之间的经济和文化关系,彼此给予一切可能的经济援助,并进行必要的经济合作。
——潘正祥《从同盟到对抗——20世纪50、60年代的中苏关系》
材料二 世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展……国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转……我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商、坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
——摘自中共十九大报告完成下列要求:
(1)根据材料一并结合所学知识,从国际环境、经济发展、外交政策、社会制度方面,说明中国愿与苏联结盟的背景。
(2)据材料二及所学,归纳当前国际形势的主要特点并指出新时期中国的外交政策。
(3)综合上述材料,指出影响我国外交政策制定的主要因素。
A.建立全方位的战略伙伴外交关系 |
B.努力构建稳定均衡的大国关系框架 |
C.坚持以联合国为中心的多边外交 |
D.不断完善独立自主的和平外交方针 |
A.中国始终坚持独立自主的和平外交 |
B.反对霸权主义是中国外交的原则之一 |
C.中国应加入第三世界的不结盟运动 |
D.世界各国都应遵守和平共处五项原则 |
A.带有明显的不结盟色彩 |
B.援助亚非拉革命为主要目标 |
C.被报道的数量日趋减少 |
D.以由政治导向为主转向多元需求 |
材料一
(1)材料一体现了新中国奉行怎样的外交政策?为什么要确立这样的外交政策?
材料二 在尼克松回忆录中,尼克松回顾道:我知道,1954年日内瓦会议时,杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱。因此,我走完梯级时,决心伸出我的手,一边向他走去。当我们手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
(2)材料二反映出20世纪70年代初中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识说明变化的原因。
材料三 邓小平在1984年5月接见外宾时指出:“中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。”
(3)材料三反映了新时期中国怎样的外交政策?并指出其影响。
(4)综合上述内容,就新中国外交政策的发展变化,谈谈你的认识。
①“中苏双方认为,和平与发展已成为当代世界两个最重大的问题
②“中国西藏某些地方和印度某些地方为贸易市场
③“美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分
④“自本声明公布之日起,中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣告结束”
A.①②③④ |
B.①③②④ |
C.②③④① |
D.②④③① |
A.由单边外交转向多边外交 | B.由自力更生转向依赖外援 |
C.由思想禁锢转向对外开放 | D.由民间融资转向政府借贷 |
A.双方的战争威胁消失 | B.苏联的政治经济改革 |
C.世界多极化趋势加强 | D.中国奉行不结盟政策 |
材料一:
图一毛泽东与斯大林在一起图二《中苏友好同盟互助条约》签字仪式
材料二:在尼克松回忆录中,尼克松回顾道:我知道,1954年日内瓦会议时,杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱。因此,我走完梯级时,决心伸出我的手,一边向他走去。当我们手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
材料三:邓小平在1984年5月接见外宾时指出:“中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。”
阅读材料,回答以下问题:
(1)材料一体现了新中国奉行怎样的外交政策?为什么要确立这样的外交政策?
(2)材料二反映出20世纪70年代初中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识说明变化的原因。
(3)材料三反映了新时期中国怎样的外交政策?并指出其影响。
A.和平共处 |
B.互不侵犯 |
C.平等互利 |
D.不结盟 |