材料一 美国在1948年4月实施马歇尔计划,是战后美国第一个大型的官方对外援助计划,也是二战后美国对外援助政策的核心内容。1950年,接受马歇尔计划的国家的国民生产总值增长了25%,工业生产上升35%,农业生产提高10%。20世纪60年代美国先后制定了1961年和1967年的对外援助法案,受援区已经从西欧发达国家向亚非拉美不发达地区转移,援助的方式也发生了变化,即由原来的军事援助为主转向以经济、技术援助为主。美国提出对非洲的“新非洲”政策,对拉丁美洲的“争取进步联盟”,对西欧的“宏伟计划”等。许多人说“它将再现马歇尔计划的辉煌,不出十年,拉丁美洲就会朝着不可阻挡的繁荣和民主迈进”,事实上这一局面根本就没有出现。
——摘编自刘会清《战后美国对外援助政策的历史考察》
材料二 美国对外援助总是附带很多条件,例如,民主、人权、自由以及进行必要体制改革等政治条件;不是根据贫困程度进行分配,而是根据该国对美国的战略地位进行分配。美国以经济援助作为争取盟友和对抗的手段,把地区冲突发展成为东西方斗争的局面。
——摘编自吕英杰《浅析冷战期间美国对外经济援助》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述二战后美国对外援助政策的变化及其原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析二战后美国对外援助的实质和影响。
时期 | 冷战史研究方法 |
传统史学研究 (1950-1990年代) | 突出美国、苏联两个超级大国的主导性作用,认为冷战意味着美苏两个相互对立的国家,不承认对方领土主权、政治制度和生活方式的合法性。 |
近20年冷战史研究 (21世纪以来) | 冷战史既是美苏史又是全球史。研究冷战时期美苏国内的政治、经济、文化和社会发展史是有价值的。但是,如果将冷战史仅仅作为美苏史的一部分,从方法论和史学史的角度来看是有问题的,冷战研究绝不接受任何形式的主导叙事。 |
冷战研究“去中心化”就是将冷战时期的中小国家放在显著的位置,从冷战时期发生在中小国家的事件中寻找他们与冷战的直接联结,而不只是关注他们与超级大国之间的双边关系和互动,只有这样才能将冷战中的大国美国、苏联和英国的故事放到恰当的位置。这样做需要将一系列问题如非殖民化、民族国家的形成、欧洲一体化等命题一起作综合考察,从而修正传统冷战史标准叙述。 |
——以上材料均摘编自夏亚峰《英文学术界冷战史研究二十年:回顾、批判与展望》
(1)根据材料和所学知识指出传统史学和近20年冷战史研究方法的主要不同之处,并分析新研究方法出现的背景。
(2)结合所学知识,给冷战时期的中国划分历史阶段,并说明划分的理由。
年份 | 电影 | 主要内容 |
1950 | 《钟声》 | “以象征美国伟大独立和自由的自由钟为出发点,阐述了苏联侵略的危险”。 |
1952 | 《雨中曲》 | 展现出一幅美国生活富裕、社会和谐的景象。 |
1957 | 《玻璃丝袜》 | 展现“苏联制度对人性的抑制”,宣扬西方的自由。 |
A.电影成为冷战的主要阵地 | B.美国的冷战政策深受电影影响 |
C.美苏的意识形态冲突激烈 | D.电影内容与冷战形势息息相关 |
A.全球防疫体系尚未开始建立 | B.做法突破了国家主权界限 |
C.世卫组织缺少有效管理机制 | D.冷战政治和意识形态冲突 |
A.对德政策缺乏连续性 | B.助推马歇尔计划实施 |
C.立足于实现德国复兴 | D.旨在与苏联进行对抗 |
A.苏联模式的弊端引发世界关注 | B.美国在冷战中注重运用软实力 |
C.苏联民众生活水平远不如美国 | D.美国重视与苏联争夺中间地带 |
A.揭示越南战争正在拖累美国经济 | B.盛赞美国人民全力以赴支持越战 |
C.颂扬英美援助东南亚抗击法西斯 | D.讥讽美国在日内瓦会议上的失败 |
A.引导民众认可与支持政府的冷战政策 | B.使好莱坞电影成为政府的统治工具 |
C.强调美苏之间国家利益的分歧与矛盾 | D.宣传美国的自由民主制度的优越性 |
A.利用文化对抗代替政治斗争 | B.意在应对美国文化冷战策略 |
C.表明文学作品以反美为题材 | D.着力提升本国的文化软实力 |
A.形成欧洲各国间的关税壁垒 | B.导致美国对苏联发动冷战 |
C.直接造成了东、西德的分立 | D.标志着两极格局正式形成 |