名校
1 . 近年来以美国为首的西方国家未经安理会明确授权先后对南联盟、阿富汗、伊拉克、利比亚等一些主权国家发动战争。这些史实表明
A.霸权主义威胁世界和平 | B.国际矛盾日益激化 |
C.美国是维护世界和平的主要力量 | D.核扩散威胁世界和平 |
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2020-05-21更新
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199次组卷
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5卷引用:第23课和平发展合作共赢的时代潮流人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习
第23课和平发展合作共赢的时代潮流人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习2020-2021学年高中新教材课时同步练-中外历史纲要下-第23课和平发展合作共赢的时代潮流吉林省延边第二中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(已下线)第23课和平发展合作共赢的时代潮流-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)(已下线)辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习世界史
2 . 第二次世界大战结束后发生的阿以争端至今没有解决;2011年发生的叙利亚内战,到2018年1月已经导致540万人沦为难民,造成了大规模人道主义灾难。这两个事件昭示我们
A.当今世界地区矛盾冲突不断 | B.局部动荡无碍世界和平大局 |
C.世界仍不安宁,威胁世界和平的隐患仍然存在 | D.和平与发展是世界主题 |
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2020-05-21更新
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177次组卷
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2卷引用:第23课和平发展合作共赢的时代潮流人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习
3 . 索马里是世界上最贫穷的国家之一,人均GDP只有400美元。自从九十年代政府垮台之后,索马里就一直深陷内战之中,贫苦的索马里人为了生计,不得已去劫持船舶以换得赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。索马里海盗的出现说明
A.和平与发展是当今时代的主题 | B.和平是指世界的总体和平 |
C.和平是发展的前提,发展是和平的保障,两者相辅相成 | D.发展是指世界的繁荣与发展 |
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2020-05-21更新
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167次组卷
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3卷引用:第23课和平发展合作共赢的时代潮流人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习
第23课和平发展合作共赢的时代潮流人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习2020-2021学年高中新教材课时同步练-中外历史纲要下-第23课和平发展合作共赢的时代潮流(已下线)第23课和平发展合作共赢的时代潮流-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)
4 . 人类进入21世纪,维护世界和平,制约战争的有利因素不断增长。下列各项中不属于有利因素的是
A.世界多极化继续发展 | B.经济全球化不可逆转 |
C.各国之间的相互依存日益紧密 | D.地区冲突不绝于世 |
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2020-05-21更新
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110次组卷
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2卷引用:第23课和平发展合作共赢的时代潮流人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习
5 . 第二次世界大战结束后的70多年来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。世界范围的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展。这些现象表明当今世界
A.经济全球化进程加快 | B.和平与发展成为时代主题 |
C.世界多极化已经形成 | D.社会信息化促进文化多样化 |
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6 . 当前,恐怖主义猖獗,如2005年英国伦敦七七爆炸案2015年法国巴黎遭受的连环恐怖袭击,英国、法国等国纷纷采取措施打击恐怖活动。这表明恐怖主义
A.已成为当今时代的主题 | B.是世界不公平的主要原因 |
C.是人类生存的最大威胁 | D.是世界不太平的因素之一 |
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7 . 捷克前总统哈维尔曾说:北约轰炸南联盟的战争是“以原则和价值名义,而不是以国家利益的名义进行的战争,这在历史上可能是第一次”。“以原则和价值名义”的实质是( )
A.宣扬联合国精神 | B.彰显人道主义 | C.体现两极对立 | D.推行强权政治 |
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8 . 观察下面时政漫画,该漫画旨在说明( )
A.美国推动弱小国家民主化进程 | B.发展中国家联合抵制美国干涉他国内政 |
C.世界政治向着多极化趋势发展 | D.美国借民主之名大力推行霸权主义 |
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9 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识,概括东欧中亚地区“颜色革命”的特点和原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析东欧中亚地区“颜色革命”的影响。
材料 “颜色革命”是专指以某种鲜花或物品的颜色为代表的一种亲西方尤其是亲美国的一种政权变更行动。美欧国家的情报部门通过各种民间或半民间组织培育独联体国家的“政治精英”,扶持当地“反对派”,支持当地民众以街头政治的方式夺权,建立亲美疏俄的政权。“颜色革命”在自2003年起的三年时间内,先后在格鲁吉亚、乌克兰、吉尔吉斯斯坦三个国家连续发生。在格鲁吉亚、乌克兰、吉尔吉斯斯坦等国发生动荡时,美国政府均通过情报机构向这些国家的领导人传递带有威胁的信息,暗示他们必须下台。“颜色革命”发生的独联体地区存在着民族矛盾、贫富矛盾、经济矛盾三大矛盾,这些矛盾丛生交错,导致政治分裂、派系林立。
——摘编自曾枝盛《颜色革命及其思考》
(1)根据材料并结合所学知识,概括东欧中亚地区“颜色革命”的特点和原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析东欧中亚地区“颜色革命”的影响。
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2020-03-03更新
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177次组卷
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6卷引用:湖南省长郡中学2020届高三下学期(线上)适应性考试(二)文综历史试题
名校
10 . 在联合国的框架中,中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉,反之,这五国的任何一国,也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。这一设计( )
A.有助于大国在维护世界秩序中发挥核心作用 |
B.不利于保护中小国家及弱小民族主权与利益 |
C.奠定了美苏主导构建的两极格局的基本框架 |
D.削弱了国际组织维护世界和平与安全的作用 |
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2020-03-02更新
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630次组卷
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31卷引用:2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成2020年高一历史人教版必修《中外历史纲要下》一课一练:第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成辽宁省锦州市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)2019-2020学年高一历史新教材知识讲学(中外历史纲要下册)-专题07世界大战、十月革命与国际秩序的演变(核心素养)江苏省南通市启东市2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题2020-2021学年高中新教材课时同步练-中外历史纲要下-第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成江苏省淮安市六校联盟2020-2021学年高一下学期第二次联考历史试题安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高一6月月考历史试题天津市东丽区2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题江苏省扬州市仪征市第二中学2020-2021学年高一6月月考历史试题天津市南开中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河北省唐山市曹妃甸区第一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题辽宁省大连市第一中学2020-2021学年高一下学期首选(选择性)期中考试历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题2021-2022学年高二历史同步课时专项训练(选择性必修一)-第12课近代西方民族国家与国际法的发展(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时32第二次世界大战与战后国际秩序的形成黑龙江省牡丹江市第十五中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点17世界大战、十月革命与国际秩序的演变福建省龙岩市长汀县新桥中学、河田中学、龙宇中学三校2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题浙江省嘉兴市第五高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广东省汕头市潮阳南侨中学2021-2022学年高二上学期第二次阶段考试历史试题山东省滨州高新高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高一6月月考历史试题江西省新余市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题贵州省黔东南州镇远县文德民族中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题广西钦州市第四中学2021-2022学年高一下学期期末模拟历史试题河北省石家庄市行唐启明中学2022-2023学年高二上学期开学摸底考试历史试题江苏省扬州市江都区邵伯高级中学2020-2021学年高一5月月考历史试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一6月月考历史试题重庆市二0三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题山东省青岛第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题