材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/29/2710192042975232/2710340998602752/STEM/d782eda7-dde1-4cb8-aa50-3ea517271ac2.png?resizew=654)
材料二 英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于,如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命,人类能不能实现自己的使命?如果不能,那么,英国不管犯下多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。
——[德]马克思《不列颠在印度的统治》
(1)根据材料一并结合所学,概括指出与三角贸易相比,19世纪晚期世界贸易的基本特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,以19世纪的印度为例,说明英国如何“充当了历史的不自觉的工具”?
材料一 在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——摘自伯恩斯《世界文明史》
材料二 印度的棉纺织业原来很发达,棉纺织品曾经大量出口英国。19世纪以后,英国凭借强大的工业实力,采取各种手段,打击印度的棉纺织业,印度的棉纺织业迅速衰弱下去。著名的纺织业城市达卡,1827年有人口15万人,8年后,只剩下3万人。英国把印度的棉花运到英国加工成棉布,再返销印度。
——《世界近现代史》
材料三 英国在印度要完成双重使命,一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会,另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
(1)根据材料一并结合所学,指出奴隶贸易兴起的原因是什么?简述奴隶贸易、殖民掠夺与欧洲早期资本主义发展的关系。
(2)根据材料二,说明英国殖民者对印度的侵略带来了什么后果。
(3)根据材料二、三,谈谈你对资本主义殖民扩张的评价。
A.文化交融蕴含的内在矛盾难以克服 | B.殖民扩张造成了巨大的文化冲突 |
C.强制性人口迁移无法实现文化融合 | D.经济发展推动了人口的自由迁徙 |
A.西班牙的殖民扩张 | B.法国海上贸易的发达 |
C.北美殖民地的兴盛 | D.英国工业革命的开展 |
年份 | 土著人口 | 白种人口 | 黑种人口 | 合计 |
1700 | 75.0 | 22.3 | 2.7 | 100.0 |
1800 | 16.0 | 2724.0 | 400.0 | 3140.0 |
A.三角贸易 | B.美国独立 | C.殖民争霸 | D.工业革命 |
A.西方侵略对不发达国家具有双重性 | B.发展中国家面临渐趋严峻的挑战 |
C.落后国家应主动采取措施趋利避害 | D.西方殖民扩张加速东西方的差距 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/16/2679330208350208/2679349168537600/STEM/337924d9-4491-4651-8751-564bcf8da82c.png?resizew=267)
非洲黑奴被贩卖上船,送往美洲大陆
A.给非洲人民带来了深重灾难 | B.加强了美洲和非洲地区联系 |
C.加速了西欧工业时代的到来 | D.促进了西欧殖民主义的发展 |
①屠杀当地居民 ②掠夺财富、资源和劳动力 ③贩卖黑人奴隶 ④开拓商品市场
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.欧洲贸易中心发生转移 | B.“商业革命”在欧洲范围内扩展 |
C.国际贸易交流受到阻碍 | D.殖民扩张争夺的格局发生变化 |
A.资本的发展和需求是海外扩张的根本原因 | B.企业家们决定了一切 |
C.否认了航海家们的贡献 | D.企业家们为航海提供了全部支持 |