组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 766 道试题
1 . 有学者言,像达·芬奇、米开朗琪罗等“通才”并不是唯有那个时代才有,但在当时能出现人才辈出、群星灿烂局面的主要原因是(     
A.长期被压制的人性解放B.社会经济结构变化
C.基督教神学被批判摒弃D.中世纪文化的落后
21-22高三·全国·课时练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 18世纪末,法国在华传教士马若索回国时为法国皇家文库收集了几千卷中国图书:传教士杜赫德包罗万象的巨著《中华帝国志》很受启蒙学者的欢迎。这说明当时中华文化西传的重要原因是法国(     
A.宗教改革的需要B.大革命的推动C.民族国家的形成D.理性主义成长
单选题-单题 | 困难(0.15) |
真题 名校
3 . 在文艺复兴时代,人文主义者认为时间是一种天赋的,神圣的财富,时间不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知,人文主义者(     
A.追求经济利益B.专业从事人文研究
C.重视现实世界D.摆脱宗教信仰影响
2022-11-27更新 | 4846次组卷 | 37卷引用:新疆阿克苏市实验中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 下图是法罗群岛(丹麦)在2017年为纪念某一重大事件发生500周年而发行的邮票,下列有关该事件的评价,正确的是 (     
A.体现原始积累的时代背景B.明确了国际法的主体对象
C.否定了基督教的基本教义D.高举起科学和理性的旗帜
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 古希腊某哲学家把哲学从天上召唤下来,使之成为探究生活和道德、善与恶所必需,进而使哲学真正成为一门研究“人”的学问。下列主张属于这位哲学家的是(     
A.“万物都是由水形成的”B.“人是万物的尺度”
C.“知识即美德”D.“吾爱吾师,吾尤爱真理”
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . “加尔文把宇宙中的一切都归之于上帝的永不更改的先定……个人的公德和教会的存在都不能改变上帝的先定,但人们也不应当放弃现世的努力,应当坚信自己是上帝的选民,积极求取事业上的成功。蓄有私产、贷钱取利等一切正当经济活动是增加上帝荣耀的一种途径。”据此可知,加尔文的“先定论”(     
A.坚定了人们对上帝的信仰B.意在重建基督教信仰的新体系
C.彻底否定了天主教会权威D.反映了早期资产阶级的利益诉求
7 . 达·芬奇《最后的晚餐》中的人物,包括耶稣,都没有圣光,取而代之的是自然的窗口光:所有人的形态与常人无异。该作品体现了
A.人文主义B.蒙昧主义C.专制主义D.理性主义
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 陈乐民先生在介绍西方民主政治发展历程时,勾勒出一条发展脉络:《大宪章》——洛克的思想——《权利法案》——“宗教宽容”——美国的《独立宣言》——法国的《人权宣言》。这一发展脉络体现了西方对(     
A.专制王权的制约B.宗教思想束缚的抗争
C.天赋人权的践行D.人类共同理想的思考
9 . 图1—图3是文艺复兴时期意大利“文学三杰”的代表作品,他们作品的共同点是(       
A.宣扬人性自由B.挑战教皇权威C.反对宗教信仰D.构建理性王国
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 在王权与教权的斗争中,马丁·路德在德国皇帝的支持下,将圣经翻译成了德语,这标志着从此以后,德国的普通知识分子也可以读懂圣经。这一做法(     
A.推动了德意志国家统一B.完善德国公共教育体系
C.消除教会在德国的影响D.促进德国民族意识觉醒
共计 平均难度:一般