组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 535 道试题
1 . 文艺复兴强调“人文主义”,而启蒙运动强调“理性主义”和“法制”。这从本质上反映了
A.人文主义已不适应时代的需要
B.资本主义发展要求改造整个封建社会
C.封建迷信严重束缚了人们的思想
D.自然科学的发展进一步动摇了神学世界观
2016-11-18更新 | 869次组卷 | 23卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
2011·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
2 . 中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤妒”,这一比喻的含义是希望母校
A.开展世俗教育B.成为传播神学的中心
C.自由探讨真理D.多出学术研究的成果
2016-11-18更新 | 1447次组卷 | 14卷引用:第二单元中古时期的世界-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)
2011·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 拜占庭帝国瓦解前后,许多学者和艺术家迁居意大利半岛,从而大力推动了该地区
A.波斯文化的传播
B.伊斯兰文化的传播
C.古希腊文化的研究
D.基督教神学的研究
2016-11-18更新 | 1471次组卷 | 5卷引用:第二单元中古时期的世界-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)
2011·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题
4 . 根据所学的知识,表格①②处分别填上
A.封建等级制:城市的复兴B.封建等级制;民族国家形成
C.城市的复兴:君主专制D.民族国家形成:君主专制
2016-11-18更新 | 1475次组卷 | 5卷引用:第二单元中古时期的世界-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)
5 . “我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话
①反映了追求世俗人生乐趣的愿望
②与禁欲主义主张相矛盾
③反映了人文主义思想主张
④说明了人们对现世生活悲观绝望的态度
A.①④B.②③④C.①②③D.①②③④
共计 平均难度:一般