名校
1 . 苏格拉底毕其一生都在反对败坏道德的相对主义,他相信存在着不以每个人的观点为转移的绝对价值,这就是美德。这表明苏格拉底
A.推崇理性的力量 |
B.否定神的意志权威 |
C.强调个人主观感受 |
D.反对智者诡辩行为 |
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2016-11-27更新
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205次组卷
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10卷引用:2016届山东省聊城市高考第一次模拟考试历史试卷
2016届山东省聊城市高考第一次模拟考试历史试卷四川省成都市第十二中学2019届高三上学期摸底考试历史试题2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试历史试卷山东省枣庄市第八中学东校区2018届高三11月月考历史试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届高三12月月考历史试题山东省新泰二中2017-2018学年高二上学期12月月考历史试卷河北省昌黎汇文二中2019届高三上学期摸底考试历史试题福建省福州第八中学2019-2020学年高二上学期期末模拟历史试题辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2020年高三1月月考(期末)历史试题2020-2021学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展同步测试
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2 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。对这段材料理解最恰当的是该材料
A.肯定人的价值和尊严 |
B.向天主教会的权威提出了挑战 |
C.冲击了中世纪的王权 |
D.倡导人们追求自由民主和平等 |
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2015-11-25更新
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165次组卷
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10卷引用:2013年上海市奉贤区高考一模历史试题
2013年上海市奉贤区高考一模历史试题2015届陕西西安曲江一中高三上期期中历史试卷河北省唐山一中2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题江西省临川第二中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题河北省唐山一中2017-2018学年上学期月考历史试题2019届人教版高中历史必修三复习题:第6课 文艺复兴和宗教改革安徽省滁州市定远县育才学校2019届高三(普通班)上学期入学考试历史试题安徽省合肥九中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题山东省泰安四中2018-2019学年高二上学期12月月考历史试卷【全国百强校】湖南省湖南师范大学附属中学2018-2019学年高二上学期第一次阶段性检测历史试题
名校
3 . 之所以说“文艺复兴使人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值”,是因为这场运动( )
A.冲击了神学思想的束缚 |
B.倡导“先定论”,挑战教皇的权威 |
C.追求人的彻底解放和自由平等 |
D.用理性之光驱散了现实的黑暗 |
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2016-01-19更新
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88次组卷
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6卷引用:2013届北京市东城区高三第二次模拟文综历史试题
4 . 公元前5世纪中叶以后,“人”逐渐成为古希腊哲学家研究的中心,其主要原因是
A.失去了研究、探讨自然的兴趣 |
B.民主政治的发展使公民在政治生活中的地位逐渐提高 |
C.他们认为人与自然关系密切,研究人是为了更好地研究自然界 |
D.城邦的发展,人的作用和价值得到体现 |
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2014-10-28更新
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177次组卷
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4卷引用:安徽省2010年名校高三一轮复习联考(三)历史试题
5 . “热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是
A.人文精神强调人的精神价值 | B.“美德即知识” |
C.信奉圣经,献身上帝 | D.“人是万物的尺度” |
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名校
6 . 卢梭在《社会契约论》中论及政府的建制原则时认为,行政官身上具有三种不同意志:个人意志、行政官团体的意志与公意。当政府权力完全掌握在一个人手中时,团体意志和个人意志结合,此时的政府是最活跃的;当政府权力掌握在每一个公民自己手上时,政府的活跃度最低。……当政府权力完全集中于一个人手中时,团体意志离公意最遥远,政府越有可能滥用权力。据此可判断卢梭认为
A.民主制是完美的政体形式,能更好地提高政府效率 |
B.君主制导致政府效率低下,不适应现实政治的需要 |
C.民主制反映了时代的进步,能更好地体现公共意志 |
D.君主制集中体现公共意志,也有其存在的实际价值 |
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2013-08-21更新
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1086次组卷
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5卷引用:甘肃省武威市第六中学2019届高三第一轮复习第五次阶段性过关考试历史试题
7 . 孟德斯鸠强调:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”这说明作者( )
A.确立了三权分立与互相制衡的设想 | B.提出了对国家权力安排的人性依据 |
C.注重美德在国家权力运作中的作用 | D.强调智慧和权威对民主的补充价值 |
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