组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 48 道试题
1 . “用一问一答的方式考察一切已有见解,直至确立普遍公认的真理。他坚持认为,用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或绝对美的观念,而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同,将为个人行为提供永久性的指导。”对此正确理解的是
A.它反映了普罗泰格拉(普罗塔哥拉)的思想B.它反映了苏格拉底的思想
C.社会中的人应该具备美德D.每个人都有自己的道德评判标准
2020-12-15更新 | 61次组卷 | 1卷引用:广东省2017年1月普通高中学业水平考试历史试题
2 . 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性主要表现在
A.发展了人文主义B.冲击了天主教会的束缚
C.抨击了封建君主专制D.促进了资本主义生产关系的发展
3 . “随着资产阶级经济力量的日益壮大,新兴的社会力量渴望新的意识形态的产生,在近代欧洲自然科学的有力推动下,启蒙运动蓬勃兴起。”“新的意识形态”反对的是
A.文化水平的低下
B.殖民掠夺的残暴
C.封建专制
D.基督教会的束缚
4 . 古希腊时期的思想文化非常活跃,人文主义气息较为浓厚,下列不属于此时期的西方文化有
A.感觉是一切的准绳
B.因信称义
C.以人为中心,反对天主教的权威
D.强调理性是核心
2019-11-02更新 | 83次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年高二上学期半期(期中)考历史(理)试题
5 . 马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”“智慧的化身”。下列与苏格拉底有关的是
A.知识即美德B.“人是万物的尺度”
C.认识人自己D.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
2020-07-21更新 | 57次组卷 | 1卷引用:辽宁省2019年6月普通高中学生学业水平考试历史试题
6 . 意大利文艺复兴时代的学者阿尔贝蒂认为,财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分。宗教改革的领导人加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要,每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。他们都
A.主张主权在民
B.承认追求财富的合理性
C.重视现实生活
D.否定《圣经》的权威
7 . 欧洲文艺复兴运动与中国新文化运动同属人类历史上伟大的思想解放运动。它们的相似之处是
A.都处于资本主义萌芽时代
B.都将矛头指向基督教会
C.都反对封建道德
D.都向往个性自由
8 . 我们把智者学派的思想看作西方人文精神的滥觞。能够说明这一观点的有
A.万物由水生成,又复归于水
B.万物的存在与否,全在于人的感觉
C.吾爱吾师,吾尤爱真理
D.正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的
2018-09-14更新 | 92次组卷 | 1卷引用:2019年广东高中历史学业水平复习学业水平考试模拟测试卷(四)
9 . 伏尔泰说:“我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。”这表明
A.他提倡自然权利学说
B.他强调人民应享有言论自由
C.他主张法律至上
D.他主张人民主权
多选题 | 较易(0.85) |
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10 . “在文艺复兴初期,人们有一种感觉,认为一切都是古人说得对,以至于真正的问题就是应该对古代膜拜到什么程度的问题”。对此理解正确的是
A.这里的“古人”指的是古代希腊人和罗马人
B.这里的“古人”指的是中世纪的欧洲人
C.作者认为应该膜拜古人而不是上帝
D.作者认为文艺复兴初期的人们盲目崇古
共计 平均难度:一般