名校
1 . 霍克海默·阿道尔诺说:“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免地、必然地有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括
A.“一个国王、一种法律、一个信仰” |
B.“上帝是宇宙的主宰,君主的权力来自上帝” |
C.“哪里没有法律,哪里就没有自由” |
D.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇” |
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2016-03-09更新
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196次组卷
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38卷引用:2014届陕西省西安市长安一中高三上学期第二次质检文综历史试卷
2014届陕西省西安市长安一中高三上学期第二次质检文综历史试卷江苏省徐州市铜山县江苏省郑集中学2009-2010学年度第二学期高二历史模拟试题江苏省启东中学2011届高三历史第一次月考2011届辽宁省铁岭六校高三上学期第二次联考历史卷2011届江苏省徐州市高三上学期阶段性检测历史卷2011届陕西省铜川市同官高级中学高三模拟测试历史卷2011-2012学年江苏省梅村高级中学高二12月练习历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第三次质量检测历史卷2014-2015学年辽宁省沈阳二中高二上学期第三次阶段测试历史试卷2015-2016学年山西右玉县一中高二上期第一次月考历史试卷2015-2016学年吉林长春十一中高二上期初考试历史试卷吉林省九台市第四中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题广西灵山县新洲中学2017年秋季高二年级9月份考试历史试卷辽宁省建平县高级中学2018-2019学年高二上学期月考历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2018-2019学年高一5月月考历史试题2013年上海市奉贤中学高三10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志中学2019-2020学年高二上学期第三次月考历史试题2010-2011学年黑龙江省哈尔滨六中高二上学期期末考试历史卷2011届江西省南昌市高三第三次模拟考试文综历史卷2011-2012学年江苏省金陵中学课改实验学校高二第一学期期末考历史选修试卷2012届上海市黄浦区高三上学期期终基础学业测评历史试卷2011-2012学年河南省濮阳市高二上学期期末考试历史试卷2012届山东省茌平二中周练五高考模拟历史试卷2014-2015学年山东淄博市沂源一中高二上期期中历史试卷2014-2015学年江苏盐城响水县响水中学高二下期期中历史试卷2016届湖北老河口一中三上期期中历史试卷2015-2016学年江西南城县一中高二上期中考试历史试卷2015-2016学年四川成都七中高二下入学考试文综历史卷2015-2016学年内蒙古阿拉善盟第一中学高一下学期期末考试历史试卷黑龙江省友谊县红兴隆管理局第一高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光河南省周口中英文学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广东省阳江市阳东广雅中学2016--2017学年高三5月冲刺专题训练历史选择题易错试题(三)辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题岳麓版2018届高中历史高三三轮考前技能篇第1课选择题解题技巧(测试)甘肃省景泰县第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】云南省玉溪第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题.
2 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在欧洲历史和哲学史中,人文主义主要被用来描述14到16世纪间较中世纪比较先进的思想。一般来说,今天历史学家将这段时间里文化和社会上的变化称为文艺复兴,而将教育上的变化运动称为人文主义。人文主义者以“人性”反对“神性”,用“人权”反对“神权”。他们提出“我是人,人的一切特性我是无所不有”的口号。
——http://baike. baidu. com/view/519204. htm
材料二 中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰撞与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。实际上,这种人文理想在当时中国的国内外背景下是行不通的。它的意义充其量只能作为中国现代人文精神发展的思想材料和经验教训……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中,逐渐发展出具有西方文化特色的人文思想人文精神。卢梭的天赋人权说、赫胥黎的进化论对中国最早向西方学习的知识分子来说,具有很强的震撼力……”
——摘自文池《思想的灵光》
材料三 改革开放以来中国人文精神取得很大发展。改革开放以后,由于假马克思主义的破产和国际形势的风云变幻,在中国……一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义既不同于“四人帮”的假马克思主义,又不同于学者书斋里的或理论的马克思主义,它是活生生的,能够回答实际挑战,能够给老百姓带来福祉的现实马克思主义。现实马克思主义进一步走向人文主义。
——摘自夏学銮《中国人文精神的产生发展及特征》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方人文思想产生的背景与特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国近代人文思想形成的历史条件及思想成果。为什么说“卢梭的天赋人权说、赫胥黎的进化论对中国最早向西方学习的知识分子来说,具有很强的震撼力”?
(3)根据材料四并结合所学知识分析,本文作者这里说的“现实马克思主义”指的是什么?用具体史实说明“现实马克思主义”是如何“进一步走向人文主义”的?
材料一 在欧洲历史和哲学史中,人文主义主要被用来描述14到16世纪间较中世纪比较先进的思想。一般来说,今天历史学家将这段时间里文化和社会上的变化称为文艺复兴,而将教育上的变化运动称为人文主义。人文主义者以“人性”反对“神性”,用“人权”反对“神权”。他们提出“我是人,人的一切特性我是无所不有”的口号。
——http://baike. baidu. com/view/519204. htm
材料二 中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰撞与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。实际上,这种人文理想在当时中国的国内外背景下是行不通的。它的意义充其量只能作为中国现代人文精神发展的思想材料和经验教训……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中,逐渐发展出具有西方文化特色的人文思想人文精神。卢梭的天赋人权说、赫胥黎的进化论对中国最早向西方学习的知识分子来说,具有很强的震撼力……”
——摘自文池《思想的灵光》
材料三 改革开放以来中国人文精神取得很大发展。改革开放以后,由于假马克思主义的破产和国际形势的风云变幻,在中国……一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义既不同于“四人帮”的假马克思主义,又不同于学者书斋里的或理论的马克思主义,它是活生生的,能够回答实际挑战,能够给老百姓带来福祉的现实马克思主义。现实马克思主义进一步走向人文主义。
——摘自夏学銮《中国人文精神的产生发展及特征》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方人文思想产生的背景与特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国近代人文思想形成的历史条件及思想成果。为什么说“卢梭的天赋人权说、赫胥黎的进化论对中国最早向西方学习的知识分子来说,具有很强的震撼力”?
(3)根据材料四并结合所学知识分析,本文作者这里说的“现实马克思主义”指的是什么?用具体史实说明“现实马克思主义”是如何“进一步走向人文主义”的?
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名校
3 . 启蒙运动是欧洲思想史上光辉灿烂的一页,启蒙运动对人文主义思想发展所作出的重要贡献有
①提出尊崇理性 ②呼唤人本身的彻底解放 ③提出“人是万物的尺度” ④歌颂自然的人性
①提出尊崇理性 ②呼唤人本身的彻底解放 ③提出“人是万物的尺度” ④歌颂自然的人性
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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2014-10-27更新
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136次组卷
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4卷引用:陕西省西安市阎良区关山中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史(理)试题
4 . 17、18世纪欧洲启蒙运动与中国新文化运动相比,共同点是:( )
①都正面批判了封建思想 ②都促进了马克思主义的传播
③都有利于自然科学的发展 ④都属于资产阶级反封建斗争
①都正面批判了封建思想 ②都促进了马克思主义的传播
③都有利于自然科学的发展 ④都属于资产阶级反封建斗争
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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5 . 法国无神论者让·梅叶认为:“为了建立良好的信条,人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则,即正直、诚实和自然地正义的法则,而不要空谈骗子的神话,不要空谈信徒的偶像崇拜经验。”下列对此观点的解释最为恰当的是
A.倡导“有思想力的人是万物的尺度” |
B.要求肯定人的价值和尊严 |
C.反对封建专制统治和教会思想束缚 |
D.强调“物竞天择,适者生存” |
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2013-02-23更新
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500次组卷
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6卷引用:2011届陕西省长安一中高三上学期第三次质量检测历史卷
6 . 英国思想家洛克认为,政府权威的正当性是建立在被统治者的基础上。下列哪项叙述与洛克这项主张的涵义最为接近?
A.统治者通过选取获得人民完全的授权 |
B.民意机关的代表必须由公民选举产生 |
C.政府的决策必须经由公民投票来决定 |
D.政府组织的分工应配合被统治者的需求 |
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名校
7 . 洛克说:“法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由……哪里没有法律,哪里就没有自由。”这句话的本质意思是
A.只有实行法治,人才能充分享有自由 |
B.自由和法律是分不开的 |
C.法律为保护人权而设立 |
D.依法限制政府的权力,人才能充分享有自由 |
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2010-06-03更新
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219次组卷
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7卷引用:2011年陕西省西安市华清中学高二下学期第二次月考历史卷