1 . 卢梭说：“国家最高权力属于全体人民，人民是国家主权的主体拥有者和行使者，主权是完全绝对的、神圣的，完全不可侵犯的。主权永远不可转让，并且主权者只是一个集体的生命，所以只能由他自己来代表本人。”“正如主权是不能转让的一样，主权也是不能代表的。”材料反映了卢梭

A．天赋人权的思想

B．直接民主的思想

C．代议制民主思想

D．社会契约的思想

2 . “要寻找出一种结合形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每一个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”上述材料论述了下列哪一观点

A．人民主权

B．法律面前人人平等

C．社会契约论

D．天赋人权

3 . 与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙思想运动最突出的特点是

A．对天主教会发动了摧毁性的冲击

B．提出了建立资本主义社会的政治构想

C．以理性主义来观察社会现状

D．号召民众投身资产阶级革命

4 . 康德说：“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”材料中康德旨在说明

A．思维方式的变革比政治革命艰难

B．政治革命需要动员大多数民众的参加

C．经济发展是进行社会革命的前提

D．推翻专制的革命需要民众的思想解放

5 . 恩格斯在《反杜林论》中说：“在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”文中的“他们”意在

A．批判神权统治

B．鼓吹人性解放

C．倡导思想自由

D．构建理性王国