1 . 下表《17世纪以来主要科学成果情况表》反映出

科技成就	基础研究年代	应用研究年代	生产推广年代	B—A年差	C—B年差	C—A年差
蒸汽机	1687	1711	1776	24	65	89
发电机	1831	1888	1889	57	1	58
计算机	1936	1946	1946	10	0	10
激光	1958	1960	1961	2	1	3

A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础

B．科技成果转化为生产力的周期越来越短

C．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高

D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合

2 . 观察下列图片。它们所反映的当今社会发展趋势是

A．经济全球化和信息网络化

B．经济区域化和经济全球化

C．知识经济化和世界格局多极化

D．知识经济化和信息网络化

3 . 1967年日本学者参照“工业化”一词提出了“信息化”的概念。下图与“信息化”密切相关，该图主要表明现代信息技术

A．推动着社会众多领域的变革

B．改变了世界的政治经济结构

C．加速了世界生产的融合趋势

D．使人类社会的分工更加分散

4 . 21世纪，人们通过脸书、微信、微博、谷歌、百度、维基百科等工具进行通讯和获取信息，通过“优步”共享汽车，通过“奈飞”共享影视节目，大数据技术将促使商品的生产与供应变得更加合理。这说明

A．信息技术影响人们生产生活方式

B．技术革命改变社会经济结构

C．人们日常生活过度依赖网络技术

D．知识经济推动全球同步发展。

5 . “工业4．0”是德国推出的概念，主要是指“互联网+制造”。回顾科技创新历程，对下图理解正确的是

A．工业1．0开创了蒸汽动力时代，世界市场雏形出现

B．工业2．0电力工业崛起，西方工业化进程加快

C．工业3．0始于二战，知识经济时代到来

D．工业4．0金融脱实向虚，开始出现经济泡沫

6 . 据腾讯2018年4月9日消息，苹果公司联合创始人史蒂夫·沃兹尼亚克表示，由于担心与社交媒体巨头Facebook分享的个人信息无法受到安全保障，他正退出Facebook。此前，花花公子网站也于当地时间周二发布消息，宣布退出Facebook。这反映了互联网

A．对人们的生活没有积极意义

B．极大提高了人们的工作效率

C．以经营社交软件为主要内容

D．产生的消极影响应引起重视

7 . 1996年，克林顿正式通过因特网进行自己的总统竞选活动，所有人都可以通过因特网获得克林顿竞选的一切信息。有许多选民通过因特网向克林顿提出各种问题，并得到答复，克林顿被称为“因特网总统”。这反映因特网

A．方便人们的交流合作

B．维护美国政治民主化

C．使信息时代飞速发展

D．取代传统的交往方式

8 . 美国学者德鲁克在《下一个社会的管理》中写道：“电子商务像170年前的铁路一样，创造了新的热潮……在电子商务创造的心智地理中，距离已经消失，只有一个经济体，一个市场。”这说明互联网应用

A．改变了政府管理社会的方式

B．加速了现代化交通的发展

C．加速了经济全球化的发展

D．改变了人们对世界的认识

9 . 创新是社会进步的不竭动力。阅读材料，回答问题。

材料一20世纪四五十年代以来，原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命到来。它产生了一大批新型工业，第三产业迅速发展。最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和互联网的广泛运用，这意味着人类社会已经进入信息时代。新科技革命带来了一种新型经济一知识经济，知识经济发达程度的高低已成为各国综合国力竞争中成败的关键所在。

阅读材料，结合所学，以“科技创新与社会变迁”为视角，评述第三次科技革命。（要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。）

10 . 2017年，“高铁、支付宝、共享单车和网购”被来自“一带一路”沿线20国青年评选为中国的“新四大发明”。中国“新四大发明”的出现说明我国

A．改变了不合理的国际经济秩序

B．市场经济体制改革的成效有限

C．背离了经济全球化的发展方向

D．科技创新提升经济发展影响力