时间 | 事件 |
1999年 | 美国规定禁止向中国出口卫星及相关零部件。 |
2011年 | 禁止美国航天局所有设施接待“中国官方访问者”。 |
2013年 | 美国航天局承办的开普勒科学会一度拒绝所有中国研究人员的与会申请。 |
材料说明( )
A.中国正式进入航天时代 | B.改革开放是大势所趋 |
C.科技自主创新的重要性 | D.科技封锁激发创造力 |
A.建交国家数量 | B.科技成果数量 | C.私营企业数量 | D.全国粮食产量 |
20世纪四五十年代 | 苏联生物学领域出现摩尔根学派与李森科学派的学术争论,中国自然科学深受影响 |
新中国成立之时 | 全国仅有600多名有成就的自然科学家,科学技术人员不足5万人,仅有的30多个专门科研机构中有些已经名存实亡 |
1964—1976年 | “两弹一星”、杂交水稻、人工合成牛胰岛素与抗疟新药复方蒿甲醚、“哥德巴赫猜想”等 |
改革开放新时期 | “北斗”“天眼”“天宫”“人造太阳”、神威“太湖之光”、高铁等 |
A.新中国以来科技领域的重大发展 | B.苏联学派之争导致中国科技落后 |
C.“文革”时期中国科技举步维艰 | D.新时期中国各项科技都领先世界 |
A.强调国防建设 | B.注重国计民生 | C.突出自力更生 | D.重视技术引进 |
材料一 我们觉得无论是理论方面还是应用方面,科学都相对具有“官办”性质。...天文学家“只不过是皇帝的文职公仆而已。...文化更低、更下一层的技师和工匠也无疑同样具有这种官僚性质”。
----李约瑟《中国与西方的科学与社会》
自古以来,我国的农业就很发达,悠久的农业历史,使农学和农业技术知识得到了丰富的积累。专业....内容十分丰富。一些与手工业生产关系密切的学科,像力学、物理学等都不像与农业关系密切的一些学科那样发达,也不成体系。
----袁运开《中国古代科学技术发展历史概貌及其特征》
材料二 改革开放开启了科学的春天。...国经济社会持续健康发展,创新驱动发展战略积极推进,科技创新再创佳绩。基础研究、前沿技术、高端装备、重大工程等领域取得一批重大成果,嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆。人工智能、大数据、云计算等新技术与实体经济加快融合,新产业、新业态、新模式蓬勃发展,大众创业万众创新深入推进。新动能持续快速成长,为稳增长保就业、推动高质量发展提供了有力支撑,成为当代中国创新发展的新标志。
----2019年1月8日李克强在国家科学技术奖励大会上的讲话
(1)根据材料一并结合所学知识,概括推动中国古代科技进步的主要因素及中国古代科技的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国科技取得巨大进步的主要原因及当前科技发展的特点。
(3)综合以上材料简要谈谈你对当前中国科技发展的认识。
A.1964年第一颗原子弹爆炸成功 | B.1967年第一颗氢弹爆炸成功 |
C.2003年神舟五号飞船升入太空 | D.2012年“辽宁舰”交接入列 |
选项 | 史实 | 结论 |
A. | 20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的 伟大构想 | 中国恢复了对香港、澳门的主权 |
B. | 1992年,邓小平发表南方谈话 | 社会主义市场经济体制初步建立 |
C. | 2001年,中国加入世界贸易组织 | 我国已经全面迈入小康社会 |
D. | 2003年,我国成功发射了神舟五号载人宇宙飞船 | 中国航天科技步入世界先进国家行列 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
①上海人工合成结晶牛胰岛素②袁隆平培育出被誉为“第一次绿色革命”的籼型杂交水稻
③蛟龙号载人深潜器④“神舟号”宇宙飞船的成功发射
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
材料一 中国传统文化的魅力深深吸引了同学们。第一组同学搜集到“春秋战国时期诸子百家”的一些资料:
子曰:泛爱众,而亲(接近)仁。
——《论语》
祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
——《老子》
民为贵,社稷次之,君为轻。
——《孟子》
刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。
——《韩非子》
事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。
——《韩非子》
兼相爱,交相利。
——《墨子》
(1)根据第一组同学搜集的资料,概括春秋战国时期各学派的主要思想。
材料二 中央电视台的《中国诗词大会》激发了同学们对中国诗词的热爱。第二组同学搜集到“中国古今诗词”的一些资料。
望天门山雨霖铃(节选)
唐·李白宋·柳永天门中断楚江开,多情自古伤离别,碧水东流至此回。更那堪、冷落清秋节!两岸青山相对出,今宵酒醒何处?
孤帆一片日边来。杨柳岸、晓风残月。
七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(2)根据第二组同学搜集的资料,在上述三首诗词中任选一首,结合时代背景简析其作品风格。
材料三 近期播放的纪录片《厉害了我的国》使同学们产生了共鸣。第三组同学搜集到“1949年后中国科技成就”的一些图片资料:
(3)根据第三组同学搜集的资料,指出改革开放后中国科技发展的主要成就(写出序号即可),并结合所学知识简析其意义。
(4)请为本次探究活动确立一个主题,并围绕主题谈谈你的认识。
A.建交国家数量 | B.科技成果数量 | C.高校在校人数 | D.全国粮食产量 |