| A．一战导致亚洲殖民体系土崩瓦解 | B．中国民族资产阶级探索政党政治 |
| C．亚洲无产阶级主导民族解放运动 | D．中国共产党领导中国革命进程 |
1935年各国对华贸易比重（%）
| 美国 | 日本 | 英国 | 德国 | 法国 | |||||
| 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | 进口 | 出口 |
| 18．9 | 23．7 | 15．1 | 14．2 | 10．6 | 8．6 | 11．2 | 5．0 | 1．4 | 5．1 |
| A．甲午中日战争 | B．“瓜分狂潮” |
| C．第一次世界大战 | D．“华北事变” |
| A．历史研究有助历史记忆修复 | B．历史事实具有不确定性 |
| C．文字记载决定历史客观存在 | D．时局变化影响历史解释 |
| A．德国是第二次工业革命中表现最为突出的国家之一 |
| B．资本主义世界殖民体系最终建立 |
| C．英国成为世界殖民霸主 |
| D．帝国主义各国经济政治发展不平衡 |
| A．“垄断资本的形成，孕育着世界性战争” |
| B．“萨拉热窝刺杀事件点燃第一次世界大战” |
| C．“协约国为消灭种种黑暗主义、发展种种光明主义而战” |
| D．“第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义的力量” |
| A．激发了非洲的民族意识 | B．对非洲传统经济打击沉重 |
| C．促使殖民体系走向崩溃 | D．推动了非洲民族文化复兴 |
“停战空地”的角色
1918年11月11日，第一次世界大战的停战协议在法国贡比涅森林的福煦元帅座车上签订。此车厢被命名为“停战车厢”，那片空地被命名为“停战空地”。
自1921年至1922年，法国政府出台两项举措，让贡比涅森林中的空地和车厢进入公众视野。1921年4月，该车厢正式以贡比涅“停战车厢”之名，进入象征法国军威与战功的荣军院内。1922年11月11日，法国政府在“停战空地”上树立起一座“阿尔萨斯—洛林人纪念碑”，其上刻着一只中剑倒伏、威风扫地的黑鹰（德国象征）。1937年，为纪念福煦元帅逝世十周年，“停战车厢”旁又竖立了一尊高大的福煦雕像，众多政界名流和一战老兵悉数出席，场面盛大。当年11月11日，法国政府隆重举办纪念一战停战20周年的纪念活动，并广邀各省代表赴巴黎共襄盛举。
1946年，法国人不遗余力地搜集有关物件，“停战空地”的建筑相继在原地重建。1950年，复制的车厢重回贡比涅森林。法德和解的深入推进带动欧洲一体化不断向纵深发展，针对“停战车厢”的纪念，更多反映着人们对战争的追忆与反思，也反映着面对过往时一种平和、包容、理性的态度，而非狭隘偏激的民族主义，也非以邻为壑、冤冤相报的零和思维。时代的发展赋予“停战空地”新的角色。
——摘编自江天岳《贡比涅森林“停战空地”历史文化聚落的形成及其意义》
(1)根据材料并结合所学，概括20世纪40年代前“停战空地”历史文化聚落形成的特点，并分析该文化聚落的影响。(2)根据材料并结合所学，指出二战后“停战空地”历史文化聚落角色的变化及其原因。
材料一 一战中，军人死亡超过1000万，战争耗费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙皇俄国、德意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解，第一个社会主义国家诞生。英、法在战争中消耗了大量财富，美国则从债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融中心。由于战争，列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后，和平主义者反对一切战争，要求维持战后的世界和平。
——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》
材料二
(1)根据材料一，概括“一战”的历史影响。
(2)如图是某同学构建的单元知识结构图。请你在C处填写一项符合单元学习的主题，并说明理由。
新现象 | 各种枪炮朝自动化方向发展，英国研制的坦克开始使用 |
| 开始建造能携带20架飞机的航空母舰 | |
| 飞机制造业快速发展使战争变为立体战争 | |
| 化学武器和无线电技术广泛应用 |
| A．战争客观上推动了科技进步 |
| B．科技是战争胜利的决定性因素 |
| C．科学技术往往是一把双刃剑 |
| D．战争急剧改变了原有国际关系 |
| A．①——捷克斯洛伐克 | B．②——奥地利 |
| C．③——匈牙利 | D．④——波兰 |
