1 . 请以「夏休の計画(计划)」为题,写篇日语短文。
写作要求:1、文中不得出現真(姓名、学校等),若需要出人名、请用「Aさん、Bさん...」代替,若需要出现具体的地名请自拟。
写作要求:(1)字数150-200字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です·ます」体。
2 . 私は夏休みに日本人の友達と一緒に友達の 46 (田舎)へ行きました。行く時は電車で行ったので、12時間も 47 (か)かりました。
友達の家族はみんな親切でした。お父さんは車できれい 48 湖に連れて行ってくれました。湖には、魚を釣っている人や船に乗っている人がいました。でも、 49 (泳ぐ)でいる人はいませんでした。友達が船に乗ろうと言ったので、船に乗りましたが、落ちそうになって、ちょっと怖かったです。
お母さんが作ってくれた日本の料理はとても 50 (おいしい)かったです。お母さんに「日本の料理は色もお 51 (皿)もとてもきれいですね。私はお皿が 52 (買う)たいです。」というと、お母さんがお店につれて行ってくれました。そこで、 53 (白い)て丸いお皿を3枚買いました。このお店では、自分でもお皿やお茶碗を作れると聞いたので、私も一つ作りました。お皿を作るのは 54 (むずか)しいので、小さいお茶碗を作りました。
帰りは一人で飛行機に乗って帰ってきました。夏休みに友達の田舎に 55 (行く)ことができて、本当によかったです。
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こんにちは。お元気ですか。
今も前と 36 会社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。王さんが、3月に国へ帰っていました。部屋は今は誰 37 使っていません。父も母もよく王さんのことを話しています。私も王さん 38 の人形を見て、いっしょに楽しく遊んでいた時の 39 を思い出しています(想起来)。そして、王さんに習ったケーキを 40 作っています。
私は9月に高校生になりました。高校は家 41 遠いので、電車で行きます。1時間 42 かかるので、少し大変です。勉強は 43 あまり難しくありません。でも、日本語の勉強は私にとって難しいことでした。しかし、困難を乗り越えるには決心と勇気が必要です。私は絶対に日本語の勉強に負けない 44 決意し、いろいろな勉強方法を試しました。
おととい、王さんといっしょに行った公園へ高校の友達と行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時に撮った写真をいっしょに送ります。
また、 45 ことができる日を楽しみにしています。
4月17日
佐藤真理恵
1.A.同じに | B.同じな | C.同じの | D.同じ |
A.も | B.が | C.か | D.は |
A.へ | B.に | C.から | D.まで |
A.こと | B.もの | C.ところ | D.とき |
A.きっと | B.ときどき | C.あまり | D.ぜひ |
A.から | B.で | C.の | D.も |
A.を | B.が | C.で | D.くらい |
A.しかし | B.また | C.まだ | D.でも |
A.と | B.で | C.を | D.の |
A.合う | B.会い | C.会う | D.会え |
4 . 假定你是李明,去年在日语学习中受到日本外教山本老师的照顾。值新年之际,请你给山本老师写一张贺年卡,写出你送给山本老师的新年祝福以及向山本老师表达感激之情并简单汇报你的近况或今年的愿望等。
注意:(1)字数为80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
A.で | B.は | C.を | D.に |
要求:
1、字数要求100字以上;格式正确,书写认真清楚。
2、使用“です、ます”体。
ポイント:私は~に/で~をVます。 NはN/Aです。
①起きる、朝ご飯
②授業、始まる、おもしろい。
③昼ご飯、おいしい
④スポーツ、学校、終わる
⑤宿題、晚飯
⑥アニメ/映画/テレビ、雑誌/新聞/本
⑦寢る
A.に | B.の | C.と | D.が |