1.自己的年龄、所属学校、年级和班级；
2.学习日语的时间和感受、自己的兴趣爱好；
3.想与日本高中学生交朋友的意愿。
注意：
1.字数 150 左右，开头已给出，不计入总字数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.文体要求使用「です」、「ます」体。
参考词组和句型：
1. ......高中 ......高校
2. ......年级......班 ......年......組
3.学习...... ......を勉強しています
4.感想 感想
5.对......感兴趣 ......に興味を持っています
6.喜欢...... ......が好きです
7.网络 インターネット
8.交流会 交流会
9.交朋友 友達を作ります
10.一起做...... いっしょに......をします
自己紹介
はじめまして、
去年、春休みに私は故郷の九州の福岡市へ1 （帰る）。東京から福岡まで、飛行機で1時間40分 2 （ぐらい）かかります。福岡は日本の南にあります。しかし、あまり暖かくなかったです。少し 3 （寒い）かったです。
私は福岡私立博物館へ行きました。博物館は新しい建物でした。この博物館に 4 （珍しい）物があります。漢の倭の奴の国王の金印です。箱の中にその小さい金印がありました。
昔、1世紀ごろ、九州の北に倭の国がありました。倭の国の大臣は漢の国へ船で行きました。漢の国で皇帝にあいさつをしました。 5 （いろいろ）なプレゼントをあげました。そして、倭の国王は漢の光武帝から金印をもらいました。それはとても 6 （重要だ）ものでした。福岡市立博物館の金印はその時の金印です。
その時から今まで2000年も経ちました。この2000年は日本と中国の交流の歴史 7（だ）。金印は小さいです。しかし、その中に2000年の歴史があります。とても大切です。そして、これからも日本と中国の関係はとても大切です。将来、機会が 8 （ある）ば、私は北京の故宮へ 9 （行く）つもりです。故宮はすばらしいと 10 （聞く）ていますから。
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3 . みなさんは外国語が難しいと思いますか。難しいと答える人はきっといるでしょう。外国語の勉強に一番よい方法は、その国に 16 ことです。しかし、それには、時間とお金がかかる 17 、多くの人には難しいと思います。実は、その国へ行ったことのない人でも、その国の言葉を上手 18 話すことができる人もたくさんいます。
今日は7カ国語ができる王晶さんの外国語の勉強の方法を紹介します。 19 、歌で外国語を覚えることです。最初は 20 な歌がいいです。聞くだけではなくて、自分で歌ってみるのも大事です。それから、単語を覚える時、その 21 と一緒に覚えることが大事です。 22 、「りんご」を覚える時、頭の中で中国語の「苹果」という 23 ではなく、直接にりんごの形や色や味などと一緒に 24 ほうがいいです。絵を描くことも有効です。みなさんも 25 やってみてください。
1．| A．行く | B．帰る | C．来る | D．渡る |
| A．には | B．ので | C．のに | D．なら |
| A．は | B．の | C．な | D．に |
| A．まず | B．しかし | C．それで | D．それから |
| A．派手 | B．大切 | C．简单 | D．厳重 |
| A．バス | B．イメージ | C．サービス | D．アクセント |
| A．でも | B．だから | C．例えば | D．そのために |
| A．話 | B．物語 | C．文法 | D．言葉 |
| A．覚えた | B．覚えて | C．覚えない | D．覚えるの |
| A．全然 | B．ぜひ | C．もちろん | D．まっすぐ |
A.中国へ会いに行きたいです。
B.パンダは竹を主食としています。
C.赤ちゃんパンダは体が小さかったです。
D.近くの駅やデパートでも写真展が開かれました。
E.日本にいるパンダはみんな、中国から借りています。
F.そのかわいい姿に、みんなが夢中（痴迷）になりました。
G.現在、シャンシャンは中国の成都で楽しく生活しています。
あなたはパンダを見たことがありますか。日本では、東京、兵庫、和歌山で見ることができます。 1 その中で、上野動物園にいたシャンシャンが特に人気を集めています。
シャンシャンは、2017年6月に上野動物園で生まれました。その時から人気者でした。大きくなって、木に登ったり、餌を食べたりしていました。 2 返す日が決まってから、多くの人が上野動物園へ「さようなら」を言いに行きました。長い行列ができました。4時間待たないと入れない日もあったそうです。動物園だけでなく、 3 ファンの人たちは生後から5歳までのシャンシャンの写真を見ることができました。楽しかったです。
シャンシャンが生まれてからずっと見てきたので、とても寂しいです。 4 」とファンの高橋さんは言いました。
2023年2月21日、シャンシャンは中国へ帰りました。 5 日本人に「癒し」や「ハッピー」を届けるパンダは中日友好の使者で、世界平和の象徴でもあります。
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5 . 日本では、5月5日は端午の節句と言います。この日に、男の子のいる家では五月人形を飾つて、鯉のぼりを立て、男の子の健康を祈ります。 ① は中国の「龍門を登って鯉が龍になった」という話によく似ています。
② 日本でもちまき（粽子）を食べる習慣があります。それは中国から伝わったそうです。楚の英雄だった屈原が5月5日に川に身を投げて死にました。人々は彼の死を悲しんでいました。屈原にお供えもの（贡品）をさしあげるために、竹筒に食べものを入れて川に投げ入れました。しかし、川に住む龍はそれが好きなので食べてしまいました。それで、人々は龍が嫌いな葉つばで包み、五色の糸で結びました。その後、ちまきを食べる習慣は中国から日本に伝わりました。
1．端午の節句はいつですか。| A．3月3日 | B．5月5日 | C．7月7日 | D．8 月15 日 |
| A．その | B．それ | C．あの | D．あれ |
| A．鯉のほりを立てます。 | B．ひな人形を飾ります。 |
| C．女の子の健康を祈ります。 | D．おもちを食べます。 |
| A．まだ | B．だから | C．また | D．けれども |
| A．日本ではちまきを食べる習慣があります。 |
| B．人々は屈原のために、ちまきを作ります。 |
| C．川に住む龍は竹筒の中の食べ物が好きです。 |
| D．ちまきを食べる習慣は日本から中国に伝わりました。 |
6 . 昨日は1日ずっと雨でした。こんなに強い雨の日は少ないです。雨が止んだ後、空気がきれいになって、気温も下がって、少し涼しく感じます。前は蝉の声がいつもうるさくて、勉強はよくできませんでしたが、今はもう蝉の声は聞こえません。別に蝉が嫌いではないですが、やはり勉強する時は静かなほうがいいです。もうすぐ新学期が始まります。早くクラスメートに会いたいです。
1．今日の天気はどうですか。| A．強い雨が降っています。 | B．昨日より涼しく感じます。 |
| C．気温が上がって暑いです。 | D．気温が急に下がりました。 |
| A．クラスメートに会いたいです。 | B．蝉の声が聞きたいです。 |
| C．静かなところで勉強したいです。 | D．友達といっしょに勉強したいです。 |
| A．新学期が始まりました。 | B．春休みの時期です。 |
| C．期末試験が終わった時期です。 | D．もうすぐ新学期が始まります。 |
7 . 
| A．音楽を聞くこと |
| B．楽器を作ること |
| C．公園へ行くこと |
| D．音楽を聞いたり、楽器を作ったりすること |
| A．400円 | B．900円 | C．1400円 | D．1500 円 |
| A．ずっと | B．ときどき | C．とても | D．たまに |
9 . 燃えるゴミはスーパーでもらう買い物物袋や包装紙、（ ア ）牛乳のパックなどのことで、火曜日と金曜日に出すことができます。「燃えるゴミ」を減らすために、山田君の家では、スーパーやコンビニへ買い物に行くとき買い物袋を持っていって、店の袋はもらわないそうです。わたしもデパートで何か買った時、店員に「包なくてもいいです」と言っています。
一方、「燃えないゴミ」は木曜日だけ出すことができます。「燃えないゴミ」には空き缶や瓶などがあります。それらは工場にリサイクルして、もう一度使うことができます。それで、きれいに洗って、分けて出さなくてはいけません。
1．文章の（ ア ）の所に何をいれますか。| A．それで | B．しかも | C．それに | D．そこで |
| A．決まった日ゴミを出します。 |
| B．「燃えるゴミ｣を自分の家で燃やしたりしています。 |
| C．あまりたくさん買い物をしません。 |
| D．家から買い物袋を持って買い物に行きます。 |
| A．店のサービスは自分から断りました。 |
| B．買い物袋をもらいませんでした。 |
| C．店員の行為に不満を表明しました。 |
| D．パック類のものを避けて買いませんでした。 |
| A．2回 | B．3回 | C．4回 | D．5回 |
| A．包装紙などのゴミも木曜日に出すことができます。 |
| B．買い物袋も工場できれいに洗って再利用しています。 |
| C．瓶や空き缶などのゴミは再生して利用することができます。 |
| D．瓶や空き缶などのゴミをきれいに洗って自分の家で使います。 |
10 . みなさん、こんにちは。ミキと申します。私のシュミは水泳です。
毎週プールで泳いでいます。半年前までは、泳ぐことができませんでした。日本に来る前に住んでいた所には川もプールもなかったのです。半年前、夏休みに日本人の友達といっしょに海に行きした。友達は遠くまで泳いでいきました。けれども、私は全然泳げませんでした。友達がかっこよかったので、私も泳いでみたいと思いました。
次の週から、街のプールで泳ぐ練習を始めした。水泳の上手な友達に、泳ぎ方を（ ア )。難しかったですが、毎週友達と練習しました。それで、少しずつ（ イ )。今は一人で練習をしています。
泳ぐのはとても楽しいです。次に海に行くまでにたくさん練習したいと思います。
以上です。ご清聴ありがとうございます。
1．文中「シュミ」に付ける漢宇は次のどれですか。| A．興味 | B．趣味 | C．美味 | D．意味 |
| A．教えてあげました。 | B．教えてくれました。 |
| C．教えてもらいました。 | D．教えました。 |
| A．下手になりました。 | B．上手になりました。 |
| C．になりました。 | D．便利になりました。 |
| A．私は泳ぐのが楽しくなかったと思いますから |
| B．私は泳ぐのが危険だったと思いすから |
| C．前に住んでいた場所に泳ぐ所はなかったですから |
| D．前に住んでいた場所に泳ぐ所はくなかったですから |
| A．友達への手紙 | B．発表用の作文 | C．名作の小説 | D．名作の物語 |
