A.お伝え | B.お伝えて | C.お伝えして | D.お伝えられ |
A.でも | B.こそ | C.さえ | D.しか |
3 . 世界の人口は今もどんどん増えている。1秒に3人ずつ増えると言われている。人口が増えているある国では、「子どもが多いほうが生活がよくなる」と考える人が多い。だから国が「子どもは一人だけ」などと決めても、子どもの数がぜんぜん減らない。このまま人口が増えたら、食べ物や電気などが足りなくなることは確かだ。
しかし、子どもの数が減って困っている国も多い。日本もその一つだ。両親と子どもだけの家族が増えたし、女性が結婚しても仕事をやめないし、結婚しない女性も増えた。子どもを何人も育てるのは難しくなっているのだ。( ア )、日本の子どもの数はどんどん減っている。人口が増えないという点ではいいことかもしれない。しかし、医学のおかげで人は長く生きられるようになって、年を取った人の割合がだんだん大きくなってきた。将来の社会を考えると、働く人の数が減っているのに、世話をしてもらう人の数が増えるのに困ったことだ。
1.「だから国が……ぜんぜん減らない」の原因は何か。A.「子どもは一人だけ」と決める人がいないから |
B.多くの子供より、一人の子供のほうがいいと思う人がより多いから |
C.一人の子供より、子供が多いほどいいと思う人がより多いから |
D.世界の人口は今もどんどん増えているから |
A.そのため | B.すると | C.そして | D.しかし |
A.減っている。 | B.増えている。 | C.ちょうどいい。 | D.昔と変わっていない。 |
A.子どもの数が減っていること | B.結婚したい女性が増えること |
C.年をとった人の数が減っていること | D.女性が結婚してすぐ仕事をやめること |
A.働く人の数が増えていく。 | B.世話をする人の数が増えていく。 |
C.働きたくない人の数が増えていく。 | D.世話をしてもらう人の数が増えていく。 |
A.曲がる | B.曲がって | C.曲がった | D.曲がろう |
A.先生と学生 | B.医者と患者 | C.上司と部下 |
A.学生証を借りています。 | B.本を借りています。 | C.CDを聞いています。 |
1.勉強できる子はどんな子供ですか。
A.塾に通っている子供 |
B.毎日、朝ご飯を取る子供 |
C.毎日、夜遅くまで勉強している子供 |
A.塾に行かなければならない。 |
B.勉強の時間が長くなくてもいい。 |
C.正しい生活習慣を身につけるべきだ。 |
A.7時半 | B.7時 | C.6時半 |
A.33人 | B.34人 | C.35人 |
10 . 第四部分:写作
突如其来的疫情让我们猝不及防,但也总有温暖和感动的不期而至。在此次疫情期间,有很多人值得感谢。冲锋在救援一线的广大医务工作者,各地的干部民警、社区工作者、志愿者,坚守岗位尽心尽力给大家上网课的老师,为你提供后勤保障的家人,或者其他给予你帮助和感动的朋友亲人。选择任意一个对象或者团体给他(们)写封感谢信。
写作要点:
1.简单描述他们做的具体的事情及表达感谢。
2.他们对你的影响,及你的感谢。
3.不需要写标题
写作要求:
1.字数为300—350字。
2.格式正确,书写规范。
3.使用です・ます体。
4.以上写作要点在行文中均要体现出来。