写作要点：
1. 描述图表所显示的具体情况：
2. 分析中国高中生对校服的看法：
3,谈谈你对校服的看法,并陈述理由。
写作要求：
1. 字数为 300—350 字；
2. 格式正确.书写清楚；
3. 使用「です.ます」体。
2 . 席慕容在《毕业》中写到:我们从这里启航，走向遥远的地方，当我们走向明天，又怎能把今日遗忘。
毕业在即，请你代表高三全体日语生，在毕业典礼上发表感言，回顾三年的高中生活，向陪伴你一路走来的人表达感谢，并展望一下未来。
写作要点：
1、回顾三年的高中生活。
2、表达感恩之情。
3、展望未来。
写作要求：
1、字数为300-350字
2、格式正确，书写清晰。
3、使用です、ます体。
3 . 2月的冬奥会、3月的残奥会、4月兴起的“《本草纲目》毽子舞”，无一不向我们传递一个信号，运动的重要性。请以「高校生の運動について」为题，写一篇日语短文。
写作要点：
1.谈一谈你对高中生运动的看法。
2.描述一下你是如何运动的。
写作要求：
1.字数为300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
内容提示:
1.你喜欢的书是什么？
2.喜欢的理由？
注意事项：
1.字数为250-300字左右。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」文体。
4.文中不得提及任何有关考生的个人信息如校名，人名等。
内容要点：
1.重要的人是谁？为什么？
2.这个人对你的影响。
写作要求：
1.字数在250字～300字左右,用“です、ます”体。
2.语法准确，语义连贯，格式正确，书写工整。
3.文中不得提及任何有关考生的个人信息，如校名，人名等。
6 . 假如你是在日本留学的大学生罗芳，从昨晚开始身体不适。所以今天一大早你写了一封邮件给同班同学佐藤玲，请她代你向日语课的山下老师请假。请根据以下内容要点，用日语完成这封邮件。
内容要点：
1.从昨晚开始头疼，发烧。
2.现在要去医院，所以日语课要请假。
3.下午回学校后上日语课。
写作要求：
1.短文必须包含要点中所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯。
2.字数在250字～300字左右,用“です、ます”体。
3.语法准确，语义连贯，格式正确，书写工整。
写作要点：
1.你喜欢的是什么？
2.你的理由是什么？
写作要求：
1.字数为150∼200字。
2.格式正确，书写规范。
3.用「です、ます」体。
8 . 春节是中国的传统佳节。随着生活水平的提高，人们度过春节的方式也越来越多样化了。请以「春節の過ごし方」为题，写一篇短文。
写作要点：
1．介绍现在的人们度过春节的方式。
2．叙述你家里是如何度过春节的。
3．谈谈你对过春节的感受。
写作要求：
1.字数300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
9 . 高中三年的学习，大家都有一个明确的学习目标，那就是通过高考，考入自己理想的大学。而真正进入大学之后自己要做什么，或者想做什么，又有多少人认真思考过呢？「大学に入ったら」为题，写一篇短文。
写作要点:
1.畅想一下自己进入大学后想学的专业，想做的事情等。
2.阐述一下自己心目中的大学生活应该是什么样的。
3.总结你的看法。
写作要求:
1.字数为300～350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用｢です、ます｣体。
