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| 共计 32 道试题

1 . 请以「私の母」「私の父」为题写一篇短文。


写作要点:

1.简单描述你的母亲或你的父亲是怎样的人(关于外形、性格等);

2.举出你母亲或父亲做过的事情;

3.写出你对母亲或父亲的评价、看法。


写作要求:

1.字数200250字;

2.语法准确,语义连贯,格式正确,书写工整;

3.用「です・ます」体。

2024-02-23更新 | 3次组卷 | 1卷引用:安徽省蚌埠市2023-2024学年高二上学期1月期末日语试题

2 . 请以「夏休み」为题,写一篇文章。

写作要求:

1.格式正确,字迹工整。

2.字数为120-150字。

3.使用「です、 ます」体。

2024-02-14更新 | 11次组卷 | 1卷引用:安徽省蚌埠市2023-2024学年高一上学期期末学业水平监测日语试题
作文 | 适中(0.65) |
3 . 共享单车在方便人们出行、减少碳排放的同时,也产生了一些社会问题。请以「シェアサイクル(共享单车)为题写一篇短文。
写作要点:
1.列举共享自行车的利弊。
2.谈谈你的看法。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
2024-02-13更新 | 10次组卷 | 1卷引用:安徽省部分学校2023-2024学年高三上学期期末考试日语试题

4 . 请以「私の家族」为题,写一篇关于你的家人。

     写作要求:


1.格式正确,字迹工整。
2.字数为120-150字。
3.使用「です、 ます」体。
2024-01-10更新 | 22次组卷 | 1卷引用:安徽省省蚌埠市固镇汉兴学校、怀远禹泽学校2023-2024学年高一上学期12月期末日语试题
作文 | 适中(0.65) |
名校
5 . 下表是某机构对中老年的男性和女性运动频率的调査结果。请以「運動について」为题,写一篇短文。

中高年の運動実施率週に一日以上(%)



写作要点:
1.简单描述表格中的数据所传达的主要信息。
2.谈谈运动的重要性。
3.结合你自身的情况,说说在忙碌的生活中如何坚持运动。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
2023-12-27更新 | 15次组卷 | 1卷引用:安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高三上学期第二次教学质量检测日语试卷
6 . 成长路上磕磕绊绊,一路上我们会遇到很多人经历很多事,或好或坏,但是每一次不同的邂逅都是在遇到更好的自己。都会让我们的成长之路变得丰富多彩。请以「一番印象に残ったこと」为题写一篇短文。
写作要点:
1.简要介绍下成长路上让你觉得印象深刻的事情。
2,具体介绍其中最让你记忆深刻难以忘怀的的事情。
3.请介绍这个经历或者事情对你产生了哪些影响。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
4.除众所周知的名人外,禁止出现真实的人名、地名等信息。
7 . 言与行,常常联系在一起。我们常说“言行一致”“言行不一”,可见言与行的紧密关系。请你以言葉と行動为题,写一篇短文。
写作要点:
1.说说言行一致或言行不一有什么影响:
2.举例说明言行一致的重要性:
3.你的感想。
写作要求:
1.字数为300~350字:
2.格式正确,书写清楚:
3.使用「です・ます」体。
8 . 题目:新しい一年
要点:
1.新年的愿望。
2.旧的一年里自己没有做到的事。
写作要求:
1.字数为150-200字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
4.不许使用涂改液、胶带等,写错的地方划掉重新写。
2023-12-05更新 | 19次组卷 | 1卷引用:安徽省全椒县第八中学2023-2024学年高二上学期12月月考日语学科测试
作文 | 适中(0.65) |
9 . 中国和日本自古以来交往交流频繁,在文化、衣食住行、语言、节日等各个方面既有相似之处,也有不同之处。请选择自己感兴趣的某一方面,以「中日の      为题,写一篇短文。
写作要点:
1.选择自己喜欢的角度,将题目补充完整。
2.介绍异同点。
3.谈谈感想。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
作文 | 适中(0.65) |
名校
10 . 同学们从小到大,有至今难忘的生日吗?比如有很多朋友来参加生日,很开心很热闹,或是收到了心心念念的生日礼物。或是爸爸妈妈带自己出去玩等等。
请以「忘れられない誕生日」(难以忘记的生日)为题,写一篇文章,描述那次生日的情况并说明难忘的原因。
写作要点:
1.说明哪次生日难忘。
2.描述那次生日的情况
3.说明那次生日难忘的原因。
写作要求:
1.字数 200 字~250 字。
2.语法准确,语义连贯,格式正确,书写工整。
3.用”です、ます”体。
共计 平均难度:一般