1 . 请以「私の夢」为题写一篇日语短文。
要点:1、你的梦想是什么?
2、你是怎样为了实现梦想而奋斗的?
要求:1、字数为200-250字;
2、格式正确,书写清楚。
3、写作要点必须在短文中体现出来。
4、文章使用「です・ます」体。
内容包括:
1.简单描述你的朋友(年龄、性格等,但不可出现真实姓名)。
2.简单叙述你们的日常,列举一两件事。
要求:
1.字数为280-320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です•ます」体。
注意:
(1)字数 80~120 字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
4 . 你是二年级1班的王明,今天(4月10日)早上开始头疼,刚才测了下体温有39度,得去医院,请写一张便条,跟接下来日语课的大野老师请假,并告知他已经将跟班主任张老师请好假了。
注意:(1)字数80~120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です.ます」体。
5 . 假如你是2年1班的李明,因为今天(4月21日)从早上开始一直头疼,所以今天的日语课要请假,请你写一张请假条给日语外教田中老师,告知他请假原因。
注意:(1)字数80~120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
6 . 在我们的生命中,有许多值得感谢的人,救死扶伤的医生,营造干净整洁环境的环卫工人,可亲可敬的老师,相亲相爱的家人等等,每个人都有自己想要感谢的人吧!
请以「一番感謝したい人」为题,写一篇短文。写作要点:
1.最想感谢的人是谁?
2.为什么感谢他(她)?
写作要求:1.字数为280~320字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です·ます」体。
写作要点:
①简要叙述沉迷于游戏的坏处和学习、健康的重要性。
②你的看法及建议。
写作要求:
①字数为80~120字。
②格式正确,书写清楚。
③使用「です・ます」体。
1.列举平日一天在学校的学习生活。
2.周末自己的日常安排活动
3.进行总结。
写作要求:
1.字数为280-300字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
9 . 假定你是李华,日本高中生佐藤来信说正在学习汉语,发现日语与汉语中都有汉字,但是有时意义差别很大,所以容易出错。请你用日语给佐藤回信,继续深入讨论这一语言现象,并鼓励他学好汉语。
注意:(1)字数80~120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です.ます」体。
10 . 假定你是李明,新学期京安高中各社团正在招募新成员。你想在京安中学创建一个自己感兴趣的新社团,并招募志同道合的伙伴。请你写出想开设的新社团的名称、口号、活动内容、规则等社团概况。
注意:(1)字数为80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です.ます」体。