写作要点:
1.你为什么选择学日语。
2.学了日语后的感受和收获。
3.今后你打算怎样学习日语。
写作要求:
1.字数为150~200字。
2.格式正确,书写清楚。
3.文章使用「です、ます」体。
4.不能出现真实的姓名和学校。
2 . 题目:わたしの趣味
要求:
1.格式正确、书写清楚;
2.使用「です·ます」体;
3.字数为150-200字。
写作要点:
1.每个人都有自己的梦想;
2.你为什么有这样的梦想;
3.为了实现梦想你要做什么。
写作要求:
1.字数为150~200字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です、ます」体。
4 . 在你的成长经历中有无数人给你温暖、幸福、快乐、帮助……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激,你最想感谢的人是谁?请你以「最も感謝したい人」为题,写一篇日语短文。
写作要点:
1.简述你想要感谢的人是谁。
2.说明原因理由。
写作要求:
1.字数为300~350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
2022年北京冬奥会成功举行,给外国友人呈现了一场中国元素的文化盛宴,时值春节,更是展示了中国的独特文化。请以「外国人に紹介したい中国のこと」为题,写一个你最想向外国朋友介绍的中国最新科技、社会现象或者美食、节日、建筑、风景等。
要点:
(1)详细说明你要介绍的对象。
(2)简要谈谈你的感想。
要求:
(1)字数为300-350字。
(2)格式正确,书写清楚。
(3)写作要点必须在文中体现出来。
(4)文章使用“です・ます”体。
6 . 青春才几年,疫情就三年。转眼间,新型冠状病毒(新型コロナウイルス)进入我们的生活已逾三年,大家的高中生活也将接近尾声。请以「新型コロナウイルスと私の高校生活」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.写出新型冠状病毒与高中生活的关系;
2.简单写出随着时间的推移,你对新型冠状病毒认知情况的变化。
写作要求:
1.字数为300-350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
7 . 在汉语里有“换位思考”这个词,就是站在对方的角度来思考问题。关于这一点,你是怎么理解的?请以「相手の立場になって考える」为题,写一篇日语作文。
写作要点:
1.你是如何理解换位思考的?
2.举例表述一下你的想法。
3.你觉的怎么做可以做到换位思考?
写作要求:
1.字数为 300~350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
要求:
1.使用です、ます形式。
2.注意时态。
3.字数在 180 字左右。
写作要点:
1.请描述一下你学习日语的契机是什么?
2.请具体阐述一下你学习日语的过程。
3.你接下来又会如何学日语?
写作要求:
1.字数为250~300字。
2.格式正确,书写规范。
3.用「です、ます」体。
10 . 请以「試験の成績の発表について」为题,写一篇日语作文。
学校の定期試験の成績について、ある人は成績の良い人だけ校内で発表したほうがいいと思います。一方、ある人は成績を発表しないで、本人に知らせたほうがいいと思います。あなたはどちらの意見に賛成しますか。その賛成の理由を書いてください。
要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.具体理由必须在作文中体现出来。(禁止完全照搬题目句子)
4.使用「です・ます」体。