1 . 题目：好きなアニメ

写作要点:

1.叙述自己喜欢的动漫主角。

2.阐述为什么喜欢这个动漫主角。

3.阐述一下从这个动漫主角身上学习到了什么。

要求：

1.字数为300字左右；

2.格式正确，书写规范，保持卷面整洁；

3.文章使用「です・ます」体。

4.如在写作过程当中出现真实地名、人名一律按0分处理。

2 . 每个人的成长过程中，都会伴隨着很多深刻的记忆，这些记忆会对今后的人生道路有着或多或少的影响，它可能是收获，也可能是教训。请你以「有意義な一日」为題，完成作文。

要求：

1.请通过具体事例，讲述你记忆中过得很有意义的一天。

2.请说出它对于你的意义所在。

3.使用「です、ます」体。在文中用上尽可能多的你所学过的语法与表达。

4.字数300-350字。

参考表现：~たいと思う;Vながら;Vとおりに;Sが/けど;~たほうがいい;～ がする；Aする/なる;NからN～; Sそうだ;~うと思う;~たら;Vば;A ·V時；~たり~たりします;Vみたいです…

3 . 社会上对于高中学生能否携带手机进校园议论颇多，一部分人认为手机是现代人了解世界，获得讯息的重要工具，方便了人与人之间的联系，携带手机无可厚非。但也有一部分人认为高中阶段是学生学习生涯的关键阶段，应该把时间集中到学习上，如果携带手机，则会分散学生的精力，所以不主张学生携带手机。请你站在高中生的立场上，以「高校生にとって携帯電話は必要か」为题写一篇短文。

写要点：
1.阐明自己的观点
2.就观点进行论述
3.对全文进行总结
注意事项：
1.文字数为300~350字。
2.文体使用「です、ます」体。
3.格式正确，书写清楚。

4 . 你面对着车站。请写出百货商场所在的位置。两个主体建筑都要在文中有所体现。进而介绍出百货商店一层是接待处，二层是箱包卖场，三层是照相机卖场及食堂。
写作要求:
1.字数为 50～100 字；
2.格式正确,书写清楚；
3.使用「です・ます」体。

5 . 请根据以下内容要点。完成以「地球環境を守るためには、どうしたらよいか」地球环境为题，写一篇作文。
内容要点：
为了保护地球环境，你觉得自己要注意的事情有什么呢？选择一个，说明理由并写出自己的想法。
注意：
1.短文必须包括要点中 3 个以上信息，可适当增加细节，以使行文连贯。
2.三段结构
3.词数350词以上左右；
4.文体要求使用「です」「ます」体。
参考词汇语法：
常用表达
・~というのが私の考えです。
・~を通じて、…たいと考えています。
・~ことは…ということです。
・~のは…ことです。
・一番心がけているのは·…ことです。出
・~ために、…たいと思います。
・~の言うことに共感します。
・なぜなら…からです。
・~理由のひとつは·からです。もうひとつは·…からです。
・たまには~事もあります。
・実際に~して感じたことは…ということです。
常用词语
エネルギー     電力供給              需要              排気ガス        地球の温暖化              ゴミ処理
破壊               燃える                    燃やす          先進国            発展途上国               森林伐採     
防止汚染        限りある資源     共存人類       豊かな自然             自然に恵まれる
自然に囲まれた             科学技術

6 . 在一项关于参加志愿者活动的调查中，显示有不少市民从来没有参加过志愿者活动。对其原因进行问卷调查后得出的结果如下图。请根据图表信息和写作要点写一篇短文。

写作要点：
1.描述图表显示的内容。
2.结合个人经历，分析原因。
3.请提出你的建议，说说如何让更多的人能加入到志愿者的队伍里。
写作要求：
1.字数为300-350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です・ます”体。
4.题目自拟。

7 . 近几年，由于新冠肺炎疫情（コロナ）的影响，很多学校采取了网课（オンライン授業）的形式，在网络上引起了广泛讨论。有人认为传统课堂（対面授業）更利于学生学习，有人认为网课更方便，对此你持有什么观点。请以「対面授業とオンライン授業」为题，写一篇短文。

写作要点：

1.阐明你的观点。

2.说明理由。

写作要求：

1.字数为300 ~350 字。

2.格式正确，书写清楚。

3.使用「です•ます」体。

8 . 在我们的学生生涯中，上过的课不计其数，在这些课中有令我们感到高兴的、轻松的，还有让我们感到难忘的…。请以「思い出に残った授業」为题，写一篇日语短文。
写作要点：
1、你记忆中最深的课是什么课（或是那一节课）。
2、那是什么样的（一节）课。
3、你对该课的简单评价或给你的感受、启发。
写作要求：
1、上述各要点在文中均要有所体现。
2、字数为300～350字。
3、格式正确，书写清楚。
4、使用「です·ます」体。

9 . 器物有形，匠心无界。小到一枚螺钉、一根电缆的打磨，大到运载火箭、载人飞船等大国重器的锻造，“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神正激励越来越多的劳动者特别是青年一代走上技能成才、技能报国之路。请以「匠の精神について」为题，写篇短文。

写作要点：

1.简单介绍一下你对工匠精神的理解；

2.介绍一下工匠精神的具体示例；

3.你的感悟。

写作要求：

1.字数为300-350字。

2.格式正确，书写清楚。

3.使用「です·ます」体。

10 . 现在，人们的沟通的手段越来越多了，除了当面沟通，还可以通过电话、邮件等来沟通。请以「コミュニケーションの手段」为题，写一篇短文。

写作要点：
1、简单介绍当今人们的沟通手段。
2、谈谈你对各种沟通手段的看法。
3、说说你的理由。
写作要求：
1、字数 200-250 字。
2、格式正确，书写清楚。
3、使用「です・ます」体。