1 . 美丽的家乡、和睦的家庭、善良的心灵、强健的身体、突出的能力……。有很多人、事或物可以令我们感到自豪。请你以「私の誇り」为题写一篇作文。
写作要点:
1. 写出令你感到自豪的事(人或物)
2. 叙述令你感到自豪的原因。
写作要求:
1. 字数为300~350字。
2. 格式正确,书写清楚。
3. 使用「です・ます」体。
2 . ロビンソン・クルーソー(鲁滨逊・克鲁索)を知っていますか。彼は無人島に流れ着き、失敗を繰り返しながら、勇気と知恵を働かせ、一人で生きぬいていった(活下来)人物です。生活の道具も相談相手もいない状況の中で、自分を信じ、最後まであきらめなかったロビンソン。人間はもともとロビンソンのような生きるためのチャレンジ(挑战)精神を持って生まれてきているのです。( ア )、現代の大人や子どもを見ると、その精神が薄くなってきているような気がします。
昔から「失敗は成功のもと」と言われてきました。困った時に、「ああでもない、こうでもない」と考え、失敗を繰り返しながら、解決方法を探って(探寻)きたのです。ところが、この頃、「ああしなさい、こうしなさい」と指示する親が増えてきました。指示どおりにすれば、失敗も少なく、効率がよく結果が出せます。でも、親の考えだけに従っていたものでは、自分で物事を考えなくなってしまいます。「考えない子ども」にしているのは大人です。子どもたちの中に「指示待ち人間」が増えてきているのはそのためではないでしょうか。
子どもたちに何かをさせたい時には、指示を出す前に時間を与えましょう。心の中で、「ワン、ツー、スリー(1、2、3)」 と数え、待ちの姿勢をとりましょう。その間にきっと子どもたちは自分で考えるはずです。
1.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。A.だから | B.しかし | C.それに | D.それとも |
A.失敗したらあきらめるべきだ。 |
B.最初から失敗しないようにすべきだ。 |
C.成功は指示どおりにすればできるものだ。 |
D.成功は失敗を繰り返しながら近づくものだ。 |
A.失敗を繰り返したため |
B.親の考えに従わないため |
C.指示する親が増えているため |
D.自分で解決方法を探ってみたいため |
A.子どもに数字を教えるため |
B.子どもに英語を教えるため |
C.子どもに考える時間を与えるため |
D.子どもに失敗させないようにするため |
A.親は子どもに考えさせるべきだ。 |
B.「指示待ち人間」の大人は少なくなっている。 |
C.ロビンソンは勇気があるので、無人島に流れ着いた。 |
D.失敗しないように子どもは大人の指示を聞くものだ。 |
A.として | B.にとって | C.に対して | D.について |
A.なかで | B.あとで | C.うちに | D.ところを |
A.手伝ってあげます | B.お邪魔しています |
C.おいでになっています | D.お手伝いいたしましょうか |
A.帰る | B.帰って | C.帰った | D.帰ろう |
スミス:( )。
A.凄いですね | B.全然面白くない |
C.ええ、何回もあるよ | D.ええ、行ってきました。 |