自由组合的实质和验证习题/试题/练习题/测试题及答案-高中生物-组卷网

2022·全国·高考真题

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

基因自由组合定律的实质和应用基因、蛋白质与性状的关系

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解题方法

自由组合的实质和验证实验设计

1 . 某种植物的花色有白、红和紫三种，花的颜色由花瓣中色素决定，色素的合成途径是：白色

红色

紫色。其中酶1的合成由基因A控制，酶2的合成由基因B控制，基因A和基因B位于非同源染色体上、回答下列问题。
(1)现有紫花植株（基因型为AaBb）与红花杂合体植株杂交，子代植株表现型及其比例为______；子代中红花植株的基因型是______；子代白花植株中纯合体占的比例为______。
(2)已知白花纯合体的基因型有2种。现有1株白花纯合体植株甲，若要通过杂交实验（要求选用1种纯合体亲本与植株甲只进行1次杂交）来确定其基因型，请写出选用的亲本基因型、预期实验结果和结论。

2022-06-09更新 | 14935次组卷 | 25卷引用：2022年高考全国乙卷生物真题

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2022·海南·高考真题

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

基因自由组合定律的实质和应用染色体组型和性别决定伴性遗传的遗传规律及应用基因在染色体上位置的判定方法问题

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解题方法

自由组合的实质和验证伴性遗传的类型和特点

2 . 家蚕是二倍体生物（2n＝56），雌、雄个体性染色体组成分别是ZW、ZZ。某研究所在野生家蚕资源调查中发现了一些隐性纯合突变体。这些突变体的表型、基因及基因所在染色体见表。回答下列问题。

突变体表型	基因	基因所在染色体
第二隐性灰卵	a	12号
第二多星纹	b	12号
抗浓核病	d	15号
幼蚕巧克力色	e	Z

(1)幼蚕巧克力色的控制基因位于性染色体上，该性状的遗传总是和性别相关联，这种现象称为___________________。
(2)表中所列的基因，不能与b基因进行自由组合的是___________________。
(3)正常情况下，雌家蚕的1个染色体组含有___________________条染色体，雌家蚕处于减数分裂Ⅱ后期的细胞含有___________________条W染色体。
(4)幼蚕不抗浓核病（D）对抗浓核病（d）为显性，黑色（E）对巧克力色（e）为显性。为鉴定一只不抗浓核病黑色雄性幼蚕的基因型，某同学将其饲养至成虫后，与若干只基因型为ddZ^eW的雌蚕成虫交配，产生的F₁幼蚕全部为黑色，且不抗浓核病与抗浓核病个体的比例为1∶1，则该雄性幼蚕的基因型是____________。
(5)家蚕的成虫称为家蚕蛾，已知家蚕蛾有鳞毛和无鳞毛这对相对性状受一对等位基因控制。现有纯合的有鳞毛和无鳞毛的家蚕蛾雌、雄个体若干只，设计实验探究控制有鳞毛和无鳞毛的基因是位于常染色体上还是Z染色体上（不考虑Z、W同源区段），并判断有鳞毛和无鳞毛的显隐性。要求简要写出实验思路、预期结果及结论。

2022-09-02更新 | 6371次组卷 | 16卷引用：2022年新高考海南生物高考真题

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2023·河北·高考真题

非选择题-实验题 | 较难(0.4) |

基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用遗传信息的翻译基因突变

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解题方法

自由组合的实质和验证基因突变及其与性状的关系

3 . 某家禽等位基因M/m控制黑色素的合成（MM与Mm的效应相同），并与等位基因T/t共同控制喙色，与等位基因R/r共同控制羽色。研究者利用纯合品系P₁（黑喙黑羽）、P₂（黑喙白羽）和P₃（黄喙白羽）进行相关杂交实验，并统计F₁和F₂的部分性状，结果见表。

实验	亲本	F₁	F₂
1	P₁×P₃	黑喙	9/16黑喙，3/16花喙（黑黄相间），4/16黄喙
2	P₂×P₃	灰羽	3/16黑羽，6/16灰羽，7/16白羽

回答下列问题：
(1)由实验1可判断该家禽喙色的遗传遵循___定律，F₂的花喙个体中纯合体占比为___。
(2)为探究M/m基因的分子作用机制，研究者对P₁和P₃的M/m基因位点进行PCR扩增后电泳检测，并对其调控的下游基因表达量进行测定，结果见图1和图2。由此推测M基因发生了碱基的___而突变为m，导致其调控的下游基因表达量___，最终使黑色素无法合成。

(3)实验2中F₁灰羽个体的基因型为___，F₂中白羽个体的基因型有___种。若F₂的黑羽个体间随机交配，所得后代中白羽个体占比为___，黄喙黑羽个体占比为___。
(4)利用现有的实验材料设计调查方案，判断基因T/t和R/r在染色体上的位置关系（不考虑染色体交换）。
调查方案：___。
结果分析：若___（写出表型和比例），则T/t和R/r位于同一对染色体上；否则，T/t和R/r位于两对染色体上。

2023-11-27更新 | 2670次组卷 | 7卷引用：2023年新高考河北高考真题生物试卷

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2021·湖北·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

基因自由组合定律的实质和应用 9:3:3:1和1:1:1:1的变式类型及应用

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解题方法

自由组合的实质和验证

4 . 甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种，甲分别与乙、丙杂交产生F₁，F₁自交产生F₂，结果如表。

组别	杂交组合	F₁	F₂
1	甲×乙	红色籽粒	901红色籽粒，699白色籽粒
2	甲×丙	红色籽粒	630红色籽粒，490白色籽粒

根据结果，下列叙述错误的是（）

A．若乙与丙杂交，F₁全部为红色籽粒，则F₂玉米籽粒性状比为9红色：7白色

B．若乙与丙杂交，F₁全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制

C．组1中的F₁与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色：1白色

D．组2中的F₁与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色：1白色

2021-10-09更新 | 7162次组卷 | 44卷引用：2021年新高考湖北生物高考真题

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23-24高一下·四川眉山·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

孟德尔两对相对性状的杂交实验

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解题方法

自由组合的实质和验证

5 . 在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F₁黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F₂。下列表述不正确的是（　　）

A．F₁能产生四种比例相同的雄配子

B．F₂中圆粒和皱粒之比接近3：1，符合分离定律

C．F₁产生遗传因子组成YR的卵细胞和YR的精子数量之比为1：1

D．F₂出现9种基因型，4种表型的个体，表型比例约为9：3：3：1

2024-03-09更新 | 1629次组卷 | 13卷引用：四川省眉山市仁寿县一中南校区2023-2024学年高一3月月考生物试题

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2019·江苏·高考真题

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

基因自由组合定律的实质和应用利用分离定律思维解决自由组合定律的问题

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解题方法

自由组合的实质和验证利用分离定律解决自由组合问题

6 . 杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。请回答下列问题：

毛色	红毛	棕毛	白毛
基因组成	A_B_	A_bb、aaB_	aabb

（1）棕毛猪的基因型有_________种。
（2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F₁均表现为红毛，F₁雌雄交配产生F₂。
①该杂交实验的亲本基因型为____________。
②F₁测交，后代表现型及对应比例为___________。
③F₂中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的基因型组合有_________种（不考虑正反交）。
④F₂的棕毛个体中纯合体的比例为___________。F₂中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为___________。
（3）若另一对染色体上有一对基因I、i，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为_____________，白毛个体的比例为_____________。