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解析
| 共计 84 道试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
1 . 变构抑制是指某些代谢物与关键酶分子活性中心以外的某个部位特异性的结合,使酶结构发生改变而抑制其催化活性。如图是人体细胞内氨基酸的转化过程实例,甲、乙表示两种不同的氨基酸。下列相关叙述错误的是(       
A.在体内,转化形成的氨基酸只可能是非必需氨基酸
B.图中显示的变构抑制过程是一种负反馈调节机制
C.过多的乙可能改变了苏氨酸脱氨酶的空间结构
D.变构抑制后,苏氨酸脱氨酶不能与双缩脲试剂发生颜色反应
2020-05-28更新 | 65次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市胶州市2019-2020学年高二下学期期中生物试题
非选择题-解答题 | 较易(0.85) |
2 . 植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题:
(1)植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞内具有____________________系统。
(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理:

步骤试管

①酚氧化酶提取液的处理

②加入缓冲液

③加入酚类底物

实验后的颜色

A

不作处理

2mL

2mL

褐色

B

加入蛋白酶,10min

2mL

2mL

无色

C

加入三氯乙酸(强酸),10min

2mL

2mL


酚氧化酶的作用机理是_____________________。实验后试管C中的颜色为__________________。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是_______________。试管A、C对照,能获得的结论是_____________
(3)茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。颜色为绿色的茶制取过程中必须先进行_______________(手工或机械揉搓;热锅高温炒制;晒干、炒干)工艺过程,这一过程的原理是_______________
2020-03-26更新 | 130次组卷 | 2卷引用:天津市六校(静海一中、宝坻一中、杨村一中等)2018-2019学年高二下学期期末生物试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 研究表明,细胞内存在着多种靶向运输。图1表示细胞内不同膜性结构之间的物质运输,称之为囊泡运输,一般包括出芽、锚定和融合等过程。图2表示某种靶蛋白在泛素(一种多肽)、泛素激活酶E1、泛素结合酶E2以及泛素连接酶E3作用下被送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解的过程。请回答下列问题:
     
(1)已知两图的过程都需要消耗能量,则直接提供能量的物质最可能______________
(2)图1中,如果锚定的受体膜是人体胰岛B细胞(可产生胰岛素)的细胞膜,则该囊泡最有可能来自于______________,货物招募最可能来自于_______________,货物最初合成的场所是______________;如果供体膜招募的货物是细胞中受损的线粒体,则锚定的受体膜所在的结构最有可能是__________________。囊泡的“出芽”和“融合”体现了生物膜具有_______________
(3)图2中E1、E2、E3与蛋白酶体的化学本质一样,但所起的具体作用不同,从它们的分子结构上分析原因是________,而它们的作用原理则是相同的,那就是都能________________
(4)图2中,蛋白酶体只能将靶蛋白降解为短肽而泛素仍可重复使用,这是因为酶具有___________。某同学为了验证酶的这一特性,他选用了人的唾液淀粉酶、可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液以及其他可能用到的器具来做实验。该实验的自变量________,温度是_____________,必须保持在__________℃,否则温度过高会使酶的__________,而温度过低又会使酶的________。你觉得他能得到预期的实验结果和结论吗?为什么?______________;你的建议是_________
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
5 . 细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是
A.突变型细菌缺乏酶①、②、③
B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状
C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁
D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长
2020-01-09更新 | 3252次组卷 | 14卷引用:【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物18】
6 . 下列有关生物体内酶和激素的叙述,错误的是(       
A.酶和激素都是在特定细胞的核糖体上合成的
B.某些激素发挥作用是通过影响酶的活性实现的
C.酶和激素都不为细胞代谢提供能量
D.酶的作用具有专一性,某些激素不只作用于一种细胞
2019-08-07更新 | 642次组卷 | 3卷引用:河北省邯郸市六校2018-2019学年高二下学期期末生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
7 . 下列关于酶的叙述,错误的是
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B.低温能降低酶活性是因为破坏了酶的空间结构
C.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
D.不同酶的最适温度可能相同
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
8 . 下列关于酶的叙述,正确的一项是
A.酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用
B.酶能够提供反应开始所必需的活化能
C.酶的化学本质并非都是蛋白质
D.一个酶分子只起一次作用,然后就被破坏了
12-13高三上·江西·阶段练习
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
9 . 关于新陈代谢与酶、ATP的关系,描述正确的是                  (  )
A.酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性
B.酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成并无直接关系
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等
D.与激素及载体蛋白等一样,酶起到调节作用后并不失活
非选择题-解答题 | 适中(0.65) |
10 . 下图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响,请分析回答:

(1)酶是活细胞产生的具有______作用的有机物,其本质绝大多数是______,少数是______
(2)随着反应物浓度的增加,反应速率加快,在______点达到最高值,限制反应速率增高的原因是_______________
(3)在A点适当提高反应温度,反应速率______;在C点提高反应物浓度,反应速率______,产物量______
2016-11-26更新 | 280次组卷 | 4卷引用:甘肃省武威第十八中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题
共计 平均难度:一般