1 . 图甲表示细胞呼吸模式图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示物质。图乙是某植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO₂释放量和O₂吸收量的变化（假定：葡萄糖为该器官细胞呼吸过程中的唯一底物）。请回答下列相关问题：

(1)图甲中，A、C代表的物质分别是__________。
(2)图甲葡萄糖氧化分解的过程中，有能量产生的是_________（填序号）过程。
(3)图乙中氧浓度___________（填“a”“b”“c”或“d”）是图示四种不同的氧浓度中最适于储存该器官的氧浓度，原因是_____________________________。
(4)图乙中氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的有机物是有氧呼吸消耗的有机物的_______倍，氧浓度为d时，该器官的呼吸类型是___________________。

2 . 建立数学模型是生物学的重要研究方法之一， 如图为生物学中常见的数学模型，该图不能表示的生物学含义是（       ）

A．热带雨林抵抗力稳定性和恢复力稳定性的强弱随营养结构复杂程度的变化

B．质壁分离过程中植物细胞细胞液浓度和细胞吸水能力随时间的变化

C．在低氧环境中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸CO2释放量随O2浓度的变化

D．个体发育过程中，大多数细胞分化程度和全能性高低的关系

3 . 下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。据图回答：

（1）物质a是___________，物质b是______________。
（2）过程①在________________发生，过程②被称为_________________阶段。
（3）图中生理过程的能量的最终来源是_____________________。
（4）当b供应量突然减少时，短时间内C₃、C₅的含量变化分别是_____________、______________。
（5）有氧呼吸与无氧呼吸的共同点是图中过程_____________（填数字），发生在__________________。
（6）请写出③和④所示生理活动的总反应式_________________________________________。

4 . 图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a～f表示物质，甲和乙表示两种细胞器；图2表示在不同条件下干重变化速率。请回答：

（1）图1中b物质为_____。图1中C₆H₁₂O₆分解成f的场所是_____。
（2）将图l细胞浸润在_____（填“大于”或“小于”或“等于”）细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁分离现象。
（3）当该植物由图2中B点所对应的光照强度变成C点对应的光照强度时，短时间内图1的a、b、c、d四种物质中，增加的是_____。
（4）在图2两种温度下，若给该植物12小时C点对应的光照和12小时黑暗处理，则一昼夜中，温度恒定为_____℃时有机物积累最多，相比另一温度下多出了_____g。

5 . 下图表示细胞中0₂供给量与ATP产生量的关系，下列说法错误的是

A．A点表示细胞进行无氧呼吸生成酒精或乳酸时会产生少量的ATP

B．AB段表示细胞有氧呼吸明显加强，ATP的产生量随之增加

C．BC段表示ATP的产生量不再增加，此时的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等

D．图乙可表示哺乳动物成熟红细胞中O2供给量与ATP产生量的关系