1 . 下图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置，请回答下列问题：

（1）将种子浸透的作用是增加种子细胞中的_________水，从而增强种子的代谢。
（2）实验开始时，红色小液滴位于0点，在其它条件适宜的情况下，一段时间后，红色小液滴将向____________移动。原因主要是_____________________。
（3）为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起，而不是温度、压强等物理因素，需另设一个装置，该装置的金属网上应放置________________，其他部分与原装置相同。

2 . 图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO₂释放量和O₂吸收量的变化。请据图回答下列相关问题：

（1）图甲中在生物膜上发生的生理过程是________(填数字)，A表示________，D表示________。
（2）图甲中B来自于__________；产生能量的生理过程是________(填数字)。
（3）图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的O₂浓度是________。图乙中最适合储存水果或蔬菜的O₂浓度是________。
（4）O₂浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

3 . 下图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。据图回答：

（1）物质a是___________，物质b是______________。
（2）过程①在________________发生，过程②被称为_________________阶段。
（3）图中生理过程的能量的最终来源是_____________________。
（4）当b供应量突然减少时，短时间内C₃、C₅的含量变化分别是_____________、______________。
（5）有氧呼吸与无氧呼吸的共同点是图中过程_____________（填数字），发生在__________________。
（6）请写出③和④所示生理活动的总反应式_________________________________________。

4 . 图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

（1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌_________________________；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌__________________________。
（2）图中含有RNA的结构有_____________(填序号)。
（3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO₂的结构是__________(填序号)。
（4）为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在______________溶液中进行。
（5）呼吸作用过程中可以分解丙酮酸的结构有_______（填序号）。

5 . 图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a～f表示物质，甲和乙表示两种细胞器；图2表示在不同条件下干重变化速率。请回答：

（1）图1中b物质为_____。图1中C₆H₁₂O₆分解成f的场所是_____。
（2）将图l细胞浸润在_____（填“大于”或“小于”或“等于”）细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁分离现象。
（3）当该植物由图2中B点所对应的光照强度变成C点对应的光照强度时，短时间内图1的a、b、c、d四种物质中，增加的是_____。
（4）在图2两种温度下，若给该植物12小时C点对应的光照和12小时黑暗处理，则一昼夜中，温度恒定为_____℃时有机物积累最多，相比另一温度下多出了_____g。

6 . 下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解，请据图回答：

（1）图中能产生ATP的过程有__________，催化①过程的酶存在于__________。
（2）图中物质X______表示，X的作用是__________，检测物质Y常使用__________溶液。
（3）人体细胞不能完成的过程是__________（用图中序号表示）。
（4）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进__________（用图中序号表示）过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。