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1 . 目前,新型冠状病毒仍在全球肆虐横行,各国研制的疫苗相继进入临床阶段并有望投入市场。我国研制出某种疫苗,初步实验得知该疫苗总剂量8μg为最佳剂量,为了确定最佳接种方案,进一步进行了临床实验研究,如下表所示,请回答以下相关问题:
注:A1、B1、C1、D1组分别接种该疫苗,A2、B2、C2、D2组分别接种X试剂
(1)从表中可看出,该实验的自变量有_______________ 。
(2)表中试剂X是___________________ ,a的剂量应该为____________ 。A1组中产生抗体的细胞来自______________ 的增殖分化。
(3)根据实验结果分析:疫苗两次接种时间间隔_________ 的效果最好。
(4)新冠肺炎患者发热后有时会出现脱水现象,引起细胞外液渗透压升高。机体一方面可通过神经调节进行主动饮水,此过程中感受器为_____ ;另一面方面通过_____ 方式调节使肾脏重吸收水增加,尿量减少。
(5)新型冠状病毒进入人体内环境后,机体会发生相应的免疫应答产生特异性抗体,该过程体现了免疫系统的_____ 功能。
组别 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 | D1 | D2 | |
接种试剂剂量(μg/针) | 疫苗 | a | / | 4 | / | 4 | / | 4 | / |
X | / | a | / | 4 | / | 4 | / | 4 | |
第一针接种时间 | 第0天 | ||||||||
第二针接种时间 | 不接种 | 第14天 | 第21天 | 第28天 | |||||
相应抗体相对含量 | 14.7 | 0 | 169.5 | 0 | 282.7 | 0 | 218.0 | 0 |
注:A1、B1、C1、D1组分别接种该疫苗,A2、B2、C2、D2组分别接种X试剂
(1)从表中可看出,该实验的自变量有
(2)表中试剂X是
(3)根据实验结果分析:疫苗两次接种时间间隔
(4)新冠肺炎患者发热后有时会出现脱水现象,引起细胞外液渗透压升高。机体一方面可通过神经调节进行主动饮水,此过程中感受器为
(5)新型冠状病毒进入人体内环境后,机体会发生相应的免疫应答产生特异性抗体,该过程体现了免疫系统的
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2 . 新冠病毒(2019-nCoV)是一种RNA病毒,目前仍在全球蔓延,人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前新冠病毒出现多个变异种,很多国家对新冠状病毒疫苗的研究特别重视。
I.“细胞因子风暴”是引起许多新冠患者死亡的主要原因,是机体受到感染后免疫系统过度反应从而产生大量细胞因子,造成对机体的损害。
(1)“细胞因子风暴”会引起____________ (填“自身免疫病”或“免疫缺陷症”)。
(2)新冠病毒变异速度快的原因是____________ 。
(3)已经接种新冠病毒疫苗的人,在遭受新冠病毒侵染后,体内的记忆B细胞会_____________ ,从而保护人体。
Ⅱ.目前各国研制的疫苗相继进入临床阶段并投入市场,我国研制出某种疫苗,初步实验得知该疫苗总剂量8μg为最佳剂量,为了确定最佳接种方案,进一步进行了临床实验研究,如表所示。
注:A1、B1、C1、D1组分别接种该疫苗A2、B2、C2、D2组分别接种X试剂。
(4)从表中可看出,该实验的自变量有____________ 。
(5)表中试剂X是_____________ ,a的剂量应该为____________ 。
(6)根据实验结果分析:疫苗两次接种时间间隔____________ 的效果最好。
(7)新冠肺炎患者发热后有时会出现脱水现象,引起细胞外液渗透压升高。机体一方面可通过神经调节进行主动饮水,此过程中感受器为____________ ;另一方面通过____________ 方式调节使肾脏重吸收水增加,尿量减少。
(8)新型冠状病毒进入人体内环境后,机体会发生相应的免疫应答产生特异性抗体,该过程体现了免疫系统的____________ 功能。
I.“细胞因子风暴”是引起许多新冠患者死亡的主要原因,是机体受到感染后免疫系统过度反应从而产生大量细胞因子,造成对机体的损害。
(1)“细胞因子风暴”会引起
(2)新冠病毒变异速度快的原因是
(3)已经接种新冠病毒疫苗的人,在遭受新冠病毒侵染后,体内的记忆B细胞会
Ⅱ.目前各国研制的疫苗相继进入临床阶段并投入市场,我国研制出某种疫苗,初步实验得知该疫苗总剂量8μg为最佳剂量,为了确定最佳接种方案,进一步进行了临床实验研究,如表所示。
组别 | A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 | D1 | D2 | |
接种试剂剂量(μg/针) | 疫苗 | a | / | 4 | / | 4 | / | 4 | / |
X | / | a | / | 4 | / | 4 | / | 4 | |
第一针接种时间 | 第0天 | ||||||||
第二针接种时间 | 不接种 | 第14天 | 第21天 | 第28天 | |||||
相应抗体相对含量 | 14.7 | 0 | 169.5 | 0 | 282.7 | 0 | 218.0 | 0 |
(4)从表中可看出,该实验的自变量有
(5)表中试剂X是
(6)根据实验结果分析:疫苗两次接种时间间隔
(7)新冠肺炎患者发热后有时会出现脱水现象,引起细胞外液渗透压升高。机体一方面可通过神经调节进行主动饮水,此过程中感受器为
(8)新型冠状病毒进入人体内环境后,机体会发生相应的免疫应答产生特异性抗体,该过程体现了免疫系统的
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2022-05-23更新
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417次组卷
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2卷引用:河北省衡水中学2021-2022学年高三下学期二调考试生物试题
3 . 新冠疫苗在全球抗击新冠疫情中做出巨大贡献,疫苗种类主要有灭活疫苗(将病毒灭活处理,使其失去传染性和致病性,但保留了抗原性)、亚单位疫苗(通过各种方式培养病毒抗原蛋白,如S蛋白,之后经过纯化制备而成),病毒载体疫苗(通过基因工程技术将表达抗原蛋白的基因移植到其他病毒上进行培养,让新的病毒产生新冠病毒的抗原蛋白)、核酸疫苗(通过基因工程技术制作新冠病毒的核酸,让病毒抗原在机体内制造抗原)等种类。如图为有关疫苗的制备过程示意图,回答下列问题:
(1)准确,快速判断个体是否被新冠病毒感染是实现动态清零的前提。人体感染新冠病毒初期,核酸检测阳性,抗体检测阴性,主要原因是__________ 免疫尚未被激活。
(2)过程①不能用普通培养基培养,原因是__________ 。疫苗I发挥免疫预防的机理是__________ 。
(3)过程②需要在__________ 酶的催化下才能完成。过程③构建基因表达载体时通常不采用同一种相同的限制酶,而是采用双酶切法,双酶切的优点是__________ 。
(4)过程④通常使用__________ 处理受体菌,使其处于__________ (生理状态)。
(5)疫苗Ⅳ和疫苗V进入人体后,均能发挥免疫预防作用,二者产生S蛋白的过程不同,表现为__________ 。若疫苗V为腺病毒疫苗,构建腺病毒载体时需将腺病毒的复制基因敲除,目的是__________ 。
(1)准确,快速判断个体是否被新冠病毒感染是实现动态清零的前提。人体感染新冠病毒初期,核酸检测阳性,抗体检测阴性,主要原因是
(2)过程①不能用普通培养基培养,原因是
(3)过程②需要在
(4)过程④通常使用
(5)疫苗Ⅳ和疫苗V进入人体后,均能发挥免疫预防作用,二者产生S蛋白的过程不同,表现为
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4 . 下表是新冠病毒(RNA病毒)突变株德尔塔和奥密克戎的对比。下列叙述正确的是( )
德尔塔突变株 | 奥密克戎突变株 | |
病毒棘突蛋白突变数量 | 15个 | 32个 |
传播速度 | 快,15天传五六代 | 传播速度是德尔塔的2倍,每3天增长速度翻一倍 |
传染性 | 极强,无接触14秒可传播 | 极强,使疫苗效果锐降70% |
毒性 | 重型、危重型比例增加 | 目前数据不足,无法确定 |
症状 | 1/3~2/3不典型,仅表现为乏力、嗅觉障碍、肌肉酸痛 | 肌肉酸痛、疲倦,并伴有轻度咳嗽,非常口渴 |
A.宿主细胞基因突变导致病毒棘突蛋白突变 |
B.德尔塔突变株和奥密克戎突变株的传染性增强是病毒与宿主相互选择的结果 |
C.奥密克戎突变株蛋白质外壳上新出现的棘突蛋白由自身的核糖体合成 |
D.新冠病毒一旦发生变异将导致原有疫苗完全失去作用 |
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2022-06-01更新
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116次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市大名县一中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题
5 . 新冠病毒呈圆形或椭圆形,表面有棒状突起,使病毒看起来如同花冠,故而得名。新冠病毒的遗传物质为 RNA,容易发生变异,给疫苗研制带来了困难。请回答下列问题:
(1)新冠病毒主要通过呼吸道侵入人体,呼吸道中的黏膜属于人体的第______ 道防线。
(2)注射康复病人的血浆有助于某些重症危重症新冠肺炎患者的治疗,但是某些患者注射该血浆后出现了过敏反应,过敏反应是指______________________________ 。
(3)科研人员正努力研制预防新冠肺炎的疫苗,从免疫学角度讲,新冠疫苗相当于_______ 。新冠病毒选择性入侵肺部细胞,____________ 能识别被感染的肺部细胞并使其裂解死亡,新冠病毒被释放出来,被______________________________________ 。
(1)新冠病毒主要通过呼吸道侵入人体,呼吸道中的黏膜属于人体的第
(2)注射康复病人的血浆有助于某些重症危重症新冠肺炎患者的治疗,但是某些患者注射该血浆后出现了过敏反应,过敏反应是指
(3)科研人员正努力研制预防新冠肺炎的疫苗,从免疫学角度讲,新冠疫苗相当于
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解题方法
6 . 研究发现,新型冠状病毒(RNA病毒)的S蛋白能与肺泡上皮细胞的血管紧张素转化酶2(ACE2)蛋白结合而侵染肺部细胞,使感染者呼吸困难,表现为急性呼吸窘迫综合征,严重时可致人死亡;肺炎链球菌也可使人感染肺炎。下列相关叙述正确的是( )
A.新型冠状病毒利用宿主细胞的ACE2蛋白通过协助扩散进入细胞 |
B.蛋白S与受体蛋白 ACE2 结合的过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流 |
C.新型冠状病毒与肺炎链球菌的遗传物质彻底水解各自得到5种化合物 |
D.酒精可使新冠病毒蛋白质变性,故酒精消毒可起到一定的预防作用 |
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名校
解题方法
7 . 新冠病毒是一种传染性极强的单链RNA病毒,其表面有囊膜和蛋白质,其中刺突蛋白可被细胞表面的ACE2受体识别,然后囊膜和细胞膜融合,整个病毒进入肺泡细胞。下列说法正确的是( )
A.新冠病毒的遗传物质中腺嘌呤与脱氧核糖相连接 |
B.ACE2受体识别刺突蛋白的过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能 |
C.病毒进入肺泡上皮细胞体现了细胞膜的选择透过性 |
D.病毒的刺突蛋白的合成需要肺泡细胞提供核糖体 |
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2023-10-01更新
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108次组卷
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2卷引用:河北省唐山十县一中联盟2022-2023学年高一上学期期中生物试题
名校
8 . 研究发现,新型冠状病毒(RNA病毒)的S蛋白能与肺泡上皮细胞的血管紧张素转化酶2(ACE2 )蛋白结合而侵染肺部细胞,使感染者呼吸困难,表现为急性呼吸窘迫综合征,严重时可致人死亡;肺炎链球菌也可使人感染肺炎。下列相关叙述正确的是( )
A.新型冠状病毒利用宿主细胞的ACE2蛋白通过协助扩散进入细胞 |
B.新型冠状病毒和肺炎链球菌都可利用自身的核糖体合成蛋白质 |
C.新型冠状病毒与肺炎链球菌的遗传物质彻底水解各自得到6种化合物 |
D.存在于内环境中的高浓度的酒精可使新型冠状病毒的蛋白质变性 |
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2022-05-15更新
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387次组卷
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4卷引用:河北省2022年普通高中学业水平选择性第二次模拟考试生物试题
河北省2022年普通高中学业水平选择性第二次模拟考试生物试题2022届河北省保定市高三二模生物试题河北省衡水市武强中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题(已下线)第08练 主动运输与胞吞、胞吐-2022年【暑假分层作业】高一生物(一轮复习)
9 . 新冠病毒是一种传染性极强的单链RNA病毒,病毒表面有囊膜和蛋白质,其中突刺蛋白可被肺细胞表面的ACE2受体识别,然后囊膜和细胞膜融合,随后整个病毒进入肺细胞。下列说法不正确的是( )
A.单链RNA结构不稳定,容易发生变异,因此针对新冠病毒的疫苗研制困难 |
B.新冠病毒利用宿主细胞的能量和原料合成自己的成分 |
C.效应T细胞裂解被新冠病毒感染的肺细胞,需要ACE2受体识别 |
D.新冠病毒进入肺细胞的过程体现了细胞膜具有流动性特点和信息交流功能 |
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2022-10-17更新
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134次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高二10月月考生物试题
名校
10 . 研究表明,新冠肺炎由新型冠状病毒(2019-nCoV)感染引起,该病毒为有包膜病毒。外部的包膜颗粒呈圆形或椭圆形,颗粒表面有棒状突起,使病毒表面看起来形如花冠;内部遗传物质为单股正链RNA(+RNA)。病毒主要通过飞沫传播,通过人的口腔、呼吸道黏膜感染人体。以下相关叙述错误的是( )
A.在生命系统中,2019-nCoV属于最基本的生命层次 |
B.冷链运输外包装上检测到的病毒只有进入活细胞才能繁殖 |
C.从口腔或鼻腔分别取样获取咽拭子或鼻拭子用于核酸检测 |
D.为了扩大新冠病毒样本,不能用培养基直接培养 |
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2021-11-05更新
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102次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市大名县一中2021-2022学年高三11月月考生物试题