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解析
| 共计 4 道试题
1 . 新冠疫苗在全球抗击新冠疫情中做出巨大贡献,疫苗种类主要有灭活疫苗(将病毒灭活处理,使其失去传染性和致病性,但保留了抗原性)、亚单位疫苗(通过各种方式培养病毒抗原蛋白,如S蛋白,之后经过纯化制备而成),病毒载体疫苗(通过基因工程技术将表达抗原蛋白的基因移植到其他病毒上进行培养,让新的病毒产生新冠病毒的抗原蛋白)、核酸疫苗(通过基因工程技术制作新冠病毒的核酸,让病毒抗原在机体内制造抗原)等种类。如图为有关疫苗的制备过程示意图,回答下列问题:

(1)准确,快速判断个体是否被新冠病毒感染是实现动态清零的前提。人体感染新冠病毒初期,核酸检测阳性,抗体检测阴性,主要原因是__________免疫尚未被激活。
(2)过程①不能用普通培养基培养,原因是__________。疫苗I发挥免疫预防的机理是__________
(3)过程②需要在__________酶的催化下才能完成。过程③构建基因表达载体时通常不采用同一种相同的限制酶,而是采用双酶切法,双酶切的优点是__________
(4)过程④通常使用__________处理受体菌,使其处于__________(生理状态)。
(5)疫苗Ⅳ和疫苗V进入人体后,均能发挥免疫预防作用,二者产生S蛋白的过程不同,表现为__________。若疫苗V为腺病毒疫苗,构建腺病毒载体时需将腺病毒的复制基因敲除,目的是__________
2023-02-03更新 | 256次组卷 | 2卷引用:河北省邯郸市部分学校2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题
2 . 近日国家药监局根据《药品管理法》相关规定,附条件批准某生物科技有限公司阿扎夫定片(FNC)治疗新冠病毒肺炎适应症的注册申请。FNC是我国自主研发的口服小分子新冠病毒肺炎治疗药物,其治疗新冠病毒原理如图所示。下列相关叙述正确的是(       
A.用放射性32P标记的新冠病毒侵染大肠杆菌能够探究其遗传物质
B.据图可知新冠病毒遗传信息传递的过程为RNA→DNA→RNA→蛋白质
C.FNC通过抑制新冠病毒逆转录的过程来抑制其在宿主细胞中增殖
D.FNC通过阻断核苷酸添加到3'-OH基团阻止了该处磷酸二酯键的形成
2023-02-03更新 | 178次组卷 | 4卷引用:河北省邯郸市部分学校2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题
3 . 某新冠疫苗是一种灭活疫苗,接种以后会引起人体的免疫反应。下列叙述正确的是(       
A.再次接触新型冠状病毒时,浆细胞只由记忆B细胞分化而来,并产生更多的抗体
B.浆细胞不能识别该抗原,并且一种浆细胞只能分泌一种抗体
C.机体清除体内癌变的细胞属于机体的免疫防御功能
D.已经感染过新型冠状病毒的康复者注射新冠疫苗效果更好
4 . 下表是新冠病毒(RNA病毒)突变株德尔塔和奥密克戎的对比。下列叙述正确的是(       
德尔塔突变株奥密克戎突变株
病毒棘突蛋白突变数量15个32个
传播速度快,15天传五六代传播速度是德尔塔的2倍,每3天增长速度翻一倍
传染性极强,无接触14秒可传播极强,使疫苗效果锐降70%
毒性重型、危重型比例增加目前数据不足,无法确定
症状1/3~2/3不典型,仅表现为乏力、嗅觉障碍、肌肉酸痛肌肉酸痛、疲倦,并伴有轻度咳嗽,非常口渴
A.宿主细胞基因突变导致病毒棘突蛋白突变
B.德尔塔突变株和奥密克戎突变株的传染性增强是病毒与宿主相互选择的结果
C.奥密克戎突变株蛋白质外壳上新出现的棘突蛋白由自身的核糖体合成
D.新冠病毒一旦发生变异将导致原有疫苗完全失去作用
共计 平均难度:一般