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解析
| 共计 476 道试题
1 . 2019年12月以来,新型冠状病毒导致的肺炎在世界范围爆发。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特效治疗方法。经科学工作者研究,发现了数种快速检验新冠肺炎病原体的方法,以正确诊断是否感染病毒。下列与新型冠状病毒的研究、诊断有关的说法中错误的是(       
A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体
B.PCR技术:体外基因复制技术,可在几十分钟内把病原体的基因扩增到数百万倍
C.抗原-抗体法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,确认病人是否感染过病原体
D.基因探针技术:用放射性同位素、荧光因子等标记的核酸分子做探针,利用核酸分子杂交原理来检测病原体
2020-08-21更新 | 108次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市2019-2020学年高二下学期期末生物试题(B卷)
2 . 某地区的自然生态系统中,蝙蝠以鞘翅目甲虫、鳞翅目蛾类等农业害虫为食,在人类控制虫害方面发挥了巨大作用。但是,蝙蝠身上携带着多种人畜共患的病毒(如SARS-CoV、2019-nCoV),给人类的健康带来隐患,本世纪初,由于人类非法捕杀野生动物,SARS-CoV通过中间宿主果子狸感染人类,于2003年引发了全球性的非典型肺炎。据此回答下列问题:
(1)该地区生态系统中涉及的营养级不超过五个,原因是 _______________________ 。
(2)某同学根据食物关系写出了下列食物链“甲虫→ 蝙蝠→ 果子狸”。该同学书写的食物链 _________(填“正确”或“错误”), 判断的依据是 ________________________ 。
(3)通过研究蝙蝠体内的SARS-CoV有助于人类研发非典型肺炎的特效药和疫苗,这体现了生物多样性的 _____________________ 价值。
(4)为了防止蝙蝠将其他人畜共患的疾病传染给人类,有人建议大量捕杀蝙蝠,你认为该建议是否合理?请结合生态系统的结构和稳定性给出结论及判断依据_____________
2020-07-03更新 | 152次组卷 | 1卷引用:2020届广西桂林市十八中高三考前适应性考试理综生物试题
3 . 人类进入21世纪以来,已经分别在2003年、2012年和2019年发生三次全球性的流行性冠状病毒疫情。华南某地自然生态系统中,蝙蝠以甲虫、蛾类等农业害虫为食,在人类控制虫害方面发挥了巨大作用。但是蝙蝠身上携带着多种人畜共患的病毒(如SARS-CoV、coVID-19),给人类的健康带来隐患。本世纪初,由于人类非法捕杀野生动物,SARS-CoV通过中间宿主果子狸感染给人类,引发了全球性的非典型肺炎。据此回答下列问题:
(1)一个生态系统中的食物链最多不超过五个营养级,原因是_____
(2)某同学根据食物关系写出了下列食物链“甲虫→蝙蝠→果子狸”,该同学书写的食物链是否正确?_____(填“正确”或“错误"),判断的依据是_____
(3)一个群落中的物种,都不是随机地聚集在一起的,而是通过复杂的种间关系,形成一个有机的整体。请推断SARS-CoV与果子狸之间存在着_____关系。
(4)人类通过研究蝙蝠身上的SARS-CoV有助于研发非典型肺炎的特效药和疫苗,这体现了生物多样性的_____价值。
(5)为了防止蝙蝠将其身上的病毒传染给人类,有人建议大量捕杀蝙蝠,你认为该建议是否合理?_____(填“是”或“否"),原因是_____
2021-01-23更新 | 138次组卷 | 1卷引用:2021届陕西省宝鸡市高考模拟检测(一)理综生物试题
4 . 农历2019岁末,临近春节,武汉出现不明原因肺炎,并出现死亡病例和传染现象,我国政府及早采取防治措施,疫情得到有效防控。科学家检测发现这场肺炎是由 一种新型“冠状病毒引起,2002年中国的SARS疫情和2012年的中东MERS疫情也都是由冠状病毒引起。
1.冠状病毒是一种致病性很强的 RNA 病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是(       
A.有完整的细胞结构
B.可利用自身的核糖体合成蛋白质
C.能在宿主细胞中增殖
D.特有的碱基为胸腺嘧啶
2.下列关于冠状病毒的叙述,不正确的是(       
A.各种抗菌素对它都没有杀伤作用
B.它是一类分子生物,有蛋白质和 RNA 构成
C.它只有侵入人体活细胞内才具有生命活动
D.将冠状病毒的核酸彻底水解后,可得到 5 种碱基、1 种五碳糖、一种磷酸
3.冠状病毒是一种包膜病毒, 与噬菌体侵染细菌的机制有所不同,病毒进入人体细胞的方式通常为(       
A.被动扩散运输
B.经离子通道注入
C.胞吞或膜融合
D.诱导宿主细胞膜裂解
4.冠状病毒为单股正链 RNA 病毒,用(+)RNA 表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法错误的是( )
A.冠状病毒属于 RNA 病毒,体内含有逆转录酶
B.病毒 RNA 复制时需要的酶在宿主细胞内合成
C.病毒     RNA 可直接作为翻译的模板
D.病毒 RNA 复制时遵循碱基互补配对原则
2020-03-06更新 | 384次组卷 | 1卷引用:安徽省六安市一中2019-2020学年高三下学期自测卷(五)生物试题
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5 . 今年年初,继我国武汉等多地爆发新型冠状病毒感染肺炎疫情后,世界几十个国家也相继发生新型冠状肺炎疫情,该病由名为“2019-nCoV”的RNA病毒引起,具有很强的传染性,死亡率高。据此回答有关免疫学问题。
(1)下列有关免疫学知识表述正确的是___________
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞
②过敏反应是指已免疫的机体在再次接触相同的抗原时所发生的反应
③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用
④T细胞、B细胞记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合
⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的
A.①②                    B.③④             C.②⑥                    D.②⑤
(2)下列有关免疫的叙述错误的是___________
A.抗原第一次进入机体就能引起免疫反应,而过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应
B.抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用
C.注射新型冠状病毒疫苗,可以引起人体产生与新型冠状病毒特异性结合的抗体
D.当人体再次受到同种抗原的刺激时,记忆细胞会快速增殖、分化
(3)新型冠状病毒在普通环境中能否存活?___________(能或不能),原因是它和其他病毒一样只能________在生物体活细胞中。
(4)新型冠状病毒主要的传播途径是__________
(5)科学戴口罩,对于新冠肺炎有__________,既可__________,又有益于公众健康。
2020-06-09更新 | 162次组卷 | 1卷引用:2020届陕西省高三第三次教学质量检测理综生物试题
6 . 某地区的自然生态系统中,蝙蝠以鞘翅目甲虫、鳞翅目蛾类等农业害虫为食,在人类控制虫害方面发挥了巨大作用。但是蝙蝠身上携带着多种人畜共患的病毒(如SARS-CoV、COVID-19),给人类的健康带来隐患。本世纪初,由于人类非法捕杀野生动物,SARS-CoV通过中间宿主果子狸感染人类,于2003年引发了全球性的非典型肺炎。据此回答下列问题:
(1)该地区生态系统中涉及的营养级不超过五个,原因是____________________________
(2)某同学根据食物关系写出了下列食物链“甲虫→蝙蝠→果子狸”。该同学书写的食物链是否正确?______________(填“正确”或“错误”),判断的依据是____________________________
(3)SARS-CoV与果子狸为寄生关系,在群落的种间关系中,寄生指的是______________
(4)通过研究蝙蝠体内的SARS-CoV有助于人类研发非典型肺炎的特效药和疫苗,这体现了生物多样性的____________价值。
(5)为了防止蝙蝠将其他人畜共患的疾病传染给人类,有人建议大量捕杀蝙蝠,你认为该建议是否合理?请结合生态系统的结构和稳定性给出结论及判断依据________________________
2020-04-02更新 | 67次组卷 | 1卷引用:2020年原创高考模拟试题(生物)
7 . 2020 年初,全国上下团结一心,共同抗击新型冠状病毒疫情。病毒是具包膜的正链单链 RNA 病毒,包膜是从宿主细胞获得的,包膜上有末端膨大为球形的突起。下列有关新型冠状病毒的叙述错误的是(       
A.冠状病毒的包膜含有磷脂双分子层,突起与病毒对宿主细胞的吸附、侵染等过程有关
B.正确使用医用口罩、手套和防护服等,可在一定程度上有效的切断病毒的传播途径
C.新型冠状病毒侵入人体后需复制两次才能得到子代正链 RNA,过程中要经历双链 RNA 的阶段
D.病毒在宿主细胞内复制、装配后,以胞吐方式释放,这体现了细胞膜的功能特点
2020-03-25更新 | 296次组卷 | 2卷引用:河北省石家庄市2019-2020学年高三下学期教学质量检测理综生物试题
8 . 各种生物的遗传物质都是核酸,下列说法错误的是(  )
A.生物界的主要遗传物质是DNA
B.原核生物的遗传物质是RNA
C.真核生物的遗传物质都是DNA
D.新冠病毒的遗传物质是RNA
2023-08-11更新 | 34次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市韩城市新蕾中学2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题
9 . 新冠状病毒(一种RNA病毒)是引起肺炎的病原体。下列有关该病毒的叙述,错误的是(       
A.新冠状病毒核酸彻底水解后得到6种成分
B.新冠状病毒不属于生命系统的结构层次,但其增殖离不开活细胞
C.新冠状病毒可以在含有氨基酸、葡萄糖等有机物的培养基中培养
D.新冠状病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、P
10 . 新型冠状病毒出现后,我国科学家在短时间内完成了其核酸碱基序列(基因组)的测序,并通过与其他病毒的基因组序列对比,发现了新型冠状病毒中的特异核酸序列。下列有关新型冠状病毒叙述错误的是(       
A.其核酸的特异性体现在核糖核苷酸的数量和排列顺序不同
B.与大肠杆菌细胞内含有的核酸相比,新冠病毒的核酸特有的含氮碱基为尿嘧啶
C.其核酸彻底水解后可得到6种产物
D.其核酸是以碳链为基本骨架的生物大分子
共计 平均难度:一般